Atps Gestão De Projetos Cronograma

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ATPS GESTÃO DE PROJETOS PROFESSORA MA. RENATA M.G. DALPIAZ TUTOR: FABIO CERQUEIRA SOUSA SILVA BIANCA ARECO DOS SANTOS - R.A 236691 EDER PAULINO RODRIGUES DE OLIVEIRA – R.A 279701 MAURICIA AP. DOS SANTOS DIONÍSIO – R.A 198560 MEIKIELLE PACHECO DA S. DO NASCIMENTO – R.A 216157 SANDRA MARIA DOS SANTOS – R.A 268730 MIRANDA – MS.

DISTÂNCIA Curso Superior de Tecnologia em Logística Atividade Avaliativa - ATPS Empreendedorismo Prof. EAD ME LUIZ MANUEL PALMEIRAS 2013. ATIVIDADE AVALIATIVA ATPS Prof. EAD ME LUIZ MANUEL PALMEIRAS Nome do tutor presencial Professora tutora a distância: Vanessa Neves de Oliveira Atividade Avaliativa: ATPS apresentado ao Curso Superior Tecnologia em Gestão em Logística Anhanguera Uniderp, como requisito para a…

ATPS – Gestão da Qualidade – Etapa 2 1. Introdução O presente trabalho terá como objetivo aplicar a gestão da qualidade por setores, tal como identificar as principais características da qualidade total, onde se busca aplicar um plano de consultoria com a utilização da Ferramenta 5W2H em gerenciamento de projetos, visando assim a satisfação do cliente. A mesma se aplica ao cumprimento do prazo de entrega previsto inicialmente em contrato, visando manter a lucratividade requerida…

ANHANGUERA SÃO JOSÉ DOS CAMPOS ADMINISTRAÇÃO/ CIÊNCIAS CONTÁBEIS ATPS de Processos administrativos TUTOR PRESENCIAL: Profº Carvalho Santos. TUTOR A DISTÂNCIA: PROFESSOR DE ENSINO A DISTÂNCIA: Renato Machado Garcia Dalpiaz SUMÁRIO 1. Introdução________________________________________________________ 03 2. Etapa 1___________________________________________________________ 04 2.1 Desenvolvimento passo…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciência da Computação 8ª Série Gerência de Projetos e Qualidade de Software A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das…

FACULDADE ANHANGUERA ADMINISTRAÇÃO 7° FASE GESTÃO DE PROJETOS PAULO ALEXANDRE MIGLIOLI RA:4236822300 MARINA GABRIELA DE SOUZA OLIVEIRA RA:3715680930 ALINE N. ROCHA RA: 3799564355 FRANCINE TRINDADE RA:4236821328 LETICIA E. DE MORAIS RA:3731681814 VALDICLEIA POHLOD

Curso: TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Disciplina: Processos Gerenciais Ana Joyce de Carvalho Ferreira – RA 413514 Eliane C Degrande de Oliveira – RA 432638 Valeria Geromini Morilla – RA 427023 ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas Professor á distância: Me. Ademir Cavalheiro Leite Santo Antônio de Posse / SP Outubro de 2013 1. INTRODUÇÃO Neste trabalho tentaremos mostrar a importância de um planejamento estratégico para a gestão das…

CURSO – CIÊNCIAS CONTÁBEIS – PROJETO DE ATIVIDADES II – 8.SÉRIE – 2013/2 PROJETO DE ATIVIDADES Il (8.SERIE) EMENTA:  O Projeto de Atividades II é a realização de um conjunto de atividades desenvolvidas pelos alunos, sob orientação do tutor à distância, para o qual deverão elaborar um Plano de Controladoria.  O Plano de Controladoria deve ser elaborado em conformidade às funções da Controladoria, considerando o conteúdo desenvolvido na disciplina de Controladoria e…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância CURSO: TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas Disciplina: Empreendedorismo Nome do Acadêmico – RA – Tecnologia em Recursos Humanos Nome do Acadêmico – RA – Tecnologia em Recursos Humanos Nome do Acadêmico – RA – Tecnologia em Recursos Humanos Nome do Acadêmico – RA – Tecnologia em Recursos Humanos Nome do Acadêmico – RA –…

Introdução O trabalho a seguir visa sistematizar o processo administrativo ( planejar, organizar, coordenar e controlar) por meio da elaboração de um relatório contendo um plano estratégico para a realização de um projeto de extensão universitária. Com a conclusão do trabalho a expectativa é de que as premissas do processo administrativo, reforçadas pelas habilidades gerenciais (conceituais – humanas – técnicas), sirvam de base para a aprendizagem , enriquecendo e fortalecendo…