Atps Gestão De Custos Logisticos Etapa 1 Logistica Integrada

de Educação a Distância LOGÍSTICA EMPRESARIAL 3º SEMESTRE Anderson de Oliveira RA-4931935188 Kelen Cristina Ferreira RA-6366160313 Valparaiso -GO Abril- 2013 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo conhecer os processos e Planos de melhorias da Empresa, visar o desenvolvimento e aperfeiçoamento das atividades da cadeia de Logística, descobrindo assim…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Logística Atividade Avaliativa - ATPS Gestão de Marketing Prof. EAD – Profª Profª. Tutora Presencial: Elane Ramalho Lucas dos santos Gomes -7536620146 José Hilton Alves de carvalho-7530599803 Juliana de Souza Figueredo-770479914

ETAPA 2 Esta atividade é importante para que você conheça a gestão de estoque e compras e o seu papel na empresa. O propósito desta etapa é identificar como são desenvolvidas estratégias para se colocarem os recursos certos no local certo, na hora certa. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) 1 Ler a parte 3 do Livro-Texto da disciplina (identificado ao final da ATPS). 2 Refletir sobre a melhor forma de se administrar o sistema de logística integrada de

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – Administração de Materiais SÃO CAETANO DO SUL/SP 2013 Professor EAD: Marcelo Carvalho Professor tutor presencial: Mauricio Sodré Professor(a) tutor(a)b à distância: Gisele Bafume Quierelli Atividade Pratica Supervisionada apresentada ao Curso Superior Tecnologia em Logística da Universidade Anhanguera Uniderp, como exigência parcial da Disciplina Administração de Materiais

ADMINISTRAÇÃO DE MATERIAIS E LOGÍSTICA Prof. Sidnei Silva CRA-SP 125622 AULA 01 ADMINISTRAÇÃO DE MATERIAIS E LOGÍSTICA ALUNO CLIENTE • A esse respeito gostaria de destacar que um excelente trabalho envolve tratar o aluno como “cliente”, o aluno é um cliente diferente dos clientes de produtos e serviços em geral; ele é um cliente que deve receber o que precisa (e às vezes não sabe que precisa). Alguns alunos talvez possam desejar “facilidade de aprovação”, “professores bonzinhos”, “diploma” e

ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS ATPS Administração de Materiais e Logística Elaborar uma análise da Cadeia de Logística de Administração de Materiais e propor Sugestões de Melhorias. Nome dos Integrantes do grupo RA Iara Maria Rodrigues 199630 Teresinha Coelho de Freitas 225008 Porto Alegre 2013 Trabalho de Conclusão da Disciplina Administração de Materiais e Logística , constante na grade curricular para graduação

Centro de Educação a Distância ATPS – Logística Empresarial Disciplina: Logística Empresarial Prof. º Me. Luiz Manuel Palmeira Curso Superior de Tecnologia em Logística Tutor a distancia: Prof. Me. Carlos Eduardo de Azevedo Alessandra de Castro Lampira Souza RA: 364413 Leiliana Dias Vieira RA: 365910 Silvio Cristiano Faria RA: 369832 Jadir Pompermayer e Silva RA: 350706 Luciene Alves Vilela – RA: 388636 Vitória/ES – abril de 2013. 1. Nome da Empresa…

RA: 3808606602 Nome: Flavio Luiz Monteiro RA: 4301774596 Nome: Jaqueline Apolinário Faustino RA: 1299849316 Nome: Rafael da Costa Biet RA: 3829691784 Nome: Tania Cristina dos Santos RA: 3829699871 ATPS – Logística Empresarial Tutora Presencial: Keity Lacroux Tutora a distância: Marco Maia CAMPINAS 2013 FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS Nome: CARLOS EDUARDO SANDRINI RA: 3808630574 Nome: DIOGO MARTINS DE BARROS

Universidade Anhanguera de São Paulo – Unidade Osasco Curso Superior de Tecnologia em Logística Disciplina: Logística empresarial Logística Empresarial Professora Perla Oliveira André Henrique R. do Nascimento R.A 8204926688 Diego Pinheiro de Almeida R.A 9902011716 Josilene Teixeira Antunes R.A 9902002462 Tamires Regina Domingues R.A 9902011335 Willian Brilhante R.A 8072840233 3º B Noturno Osasco Junho 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...........................................

ADMINISTRAÇÃO DE MATERIAIS E LOGÍSTICA Prof. Sidnei Silva CRA-SP 125622 AULA 01 ADMINISTRAÇÃO DE MATERIAIS E LOGÍSTICA ALUNO CLIENTE • A esse respeito gostaria de destacar que um excelente trabalho envolve tratar o aluno como “cliente”, o aluno é um cliente diferente dos clientes de produtos e serviços em geral; ele é um cliente que deve receber o que precisa (e às vezes não sabe que precisa). Alguns alunos talvez possam desejar “facilidade de aprovação”, “professores bonzinhos”, “diploma” e