Atps Gestao Comercial 4 Semestre

ATPS Processos Gerenciais São Paulo, 01 de Outubro de 2014. UNIDADE CAMPO LIMPO CURSO: CST em Gestão de Recursos Humanos – 1º SEMESTRE DISCIPLINA: Procesos Gerenciais PROFESSOR: Claudia Munhoz Cássio Neves da Silva Elaine Gonçalves da Rocha Geovana Beatriz da Silva Bezerra Liziane Alvarenga Couto Steffany da Rocha Rios RA: 6814001878 RA: 9025441315 RA: 9089455315 RA: 9899510828 RA: 2918607619 São Paulo, 01 de Outubro de 2014 Sumário Introdução 4 Etapa 1

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO COMERCIAL ATPS- Logística Empresarial 3º SEMESTRE JOSÉ MARCOS DE ASSIS – RA 2100547548 JOÃO GABRIEL PELEGRINI DE LIMA – RA 7532590290 KÁTIA DE OLIVEIRA - RA 7980712673 RODRIGO ANTUNES DE MELLO – RA 7926683008 PROFESSOR TUTOR PRESENCIAL: EZEQUIEL TERVERO TUTOR A DISTANCIA: EZEQUIEL TERVERO Unidade Valinhos/SP 2014 Indice: Introdução......................................................................................................

maior, que pudesse oferecer uma infraestrutura capaz de ampliar os seus negócios, que proporcionaram, em 2013, um faturamento de R$ 200 milhões. Porém, o que parecia ser uma solução, tornou-se, já nos primeiros anos, um problema crônico, na cadeia de gestão logística. Com o crescimento acelerado de vendas, as estruturas e o espaço da Bronzearte, em 2011, já estavam com sua ocupação máxima. Sem espaço suficiente no centro de distribuição (CD), a empresa era obrigada a segurar…

Anhanguera 1° semestre do curso de marketing Orientado pelo professor Gerson Zuzarte Santo André 2014 Sumário Introdução Página 4 Conteúdo (etapa 4 ) Página5 Introdução A atividade prática supervisionada desta etapa tem como objetivo que a equipe…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Curso: Administração Disciplina: Análise de Investimentos Semestre: 5º Ano: 2013 ATPS ANÁLISE DE INVESTIMENTOS Prof: Ivonete Melo de Carvalho Pólo Bonito-MS 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Alunos: Célio de Andrade Xavier - RA: 309355 Andressa dos Santos Ribeiro - RA: 294426 Dailiana Sanches - RA: 300861

ANHANGUERA – UNIDERP TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO ATPS: TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO Prof.ª CAMILA SILVA DE MENEZES COSTA ANGRA DOS REIS 2013 / 04 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO ............................................................................................................ 2 2 - ROTEIRO DE PREPARAÇÃO PARA NEGOCIAÇÕES SALARIAIS...................... 3, 4 3 - CONCLUSÃO.......................................

ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA – POLO GUAICURU CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS COMPETÊCIAS PROFISSIONAIS 7º SEMESTRE ATPS DE COMPETÊCIAS PROFISSIONAIS Profº. Luiz Gustavo Fernandes ACADEMICOS RA CAMPO GRANDE MS 2014 INDICE INTRODUÇÃO:.................................................

DE JACAREÍ ADMINISTRAÇÃO DA PRODUÇÃO E OPERAÇÕES Atividades Práticas Supervisionadas Trabalho apresentado a Faculdade Anhanguera Jacareí-SP, como parte dos requisitos da matéria, Contabilidade de Custos ministrada no quinto semestre do curso de Administração de Empresas. Orientador: Professor Cícero. Jacareí – SP 2013 Equipe de Trabalho Maiara…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 4ª Série Análise de Investimentos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Gestão de Recursos Humanos / Logística Direito Empresarial A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e