Etapa 2 - ATPS - Física

ATPS DE FÍSICA 2 ETAPA 3 Aula-tema: Lei de Gauss. Esta atividade é importante para que você compreenda os conceitos relacionados com a Lei de Gauss, que descreve uma relação geral entre o fluxo elétrico resultante de uma superfície fechada e a carga no interior da superfície. A Lei de Gauss é de importância fundamental no estudo dos campos eletrostáticos. Para realizá-la, é fundamental seguir os passos descritos. Passos Passo 1 - Calcule a densidade linear de cargas a uma distância de 0,5m de um fio infinito carregado que apresenta ao seu redor, um campo elétrico de 7,5 x 104 V/m. Resposta: Passo 2 - Calcule a densidade superficial média de carga sobre a superfície da Terra, considerando o planeta como uma esfera e a carga distribuída de aproximadamente 5 x 105 C. Resposta: ETAPA 4 Aula-tema: Potencial Elétrico Esta atividade é importante para que você fixe o conceito de potencial elétrico, que é uma função escalar da posição e assim, descrever alguns fenômenos eletrostáticos. Para realizá-la, é importante seguir os passos descritos. Passos Passo 1 - Determine a diferença de potencial entre a cabeça e os pés de uma pessoa de 1,70m, sabendo que o campo elétrico médio em torno do planeta terra é de 100 V/m. Resposta: Passo 2 - Um próton é liberado de repouso em um campo elétrico uniforme de dirigido ao longo do eixo x positivo e orientado da placa positiva para a negativa. Considere que o deslocamento foi de 0,3 m na direção do

Etapa 01 Passo 1 e 2 Os elevadores mais utilizados hoje em dia são os hidráulicos e elétricos. São utilizados para transporte de pessoas e cargas. Os elevadores mais utilizados em residências e edifícios são os elétricos, pois não exige a instalação da casa de maquinas ou alterar o projeto do imóvel. Já os elevadores hidráulicos tem a casa de maquinas que muitas vezes acabam influenciando na estrutura do imóvel, porem tem seu lado positivo que em caso de falta de energia consegue-se…

ETAPA 2 – TRABALHO E ENERGIA CINÉTICA. 4º PASSO: 1 )Determine a potência no cabo de um guindaste que eleva com velocidade constante uma pedra de 500 kg até uma altura de 5m, num intervalo de tempo de 20s. m = 500 kg h = 5 m Δt = 20 s g = 9,8m/s² P = ? P = W/ Δt P = (m . g . h) / Δt P = (500 . 9,8 . 5) / 20 P = 24500 / 20 ------------------------------------------------- P = 1225 W 2) Para o guindaste do passo acima, determine a potência no cabo em HP. adote 1HP =746W. P = 1225 W 1 HP…

FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO BERNARDO ATPS DE TEORIA DA ADMINISTRAÇÃO - ETAPA 2 CURSO – ADMINISTRAÇÃO 1º ANO FICHAMENTO: DA REVOLUÇÃO URBANA À REVOLUÇÃO INDUSTRIAL Ana Paula Sá Teles de Jesus Ary Soares Caroline Morales Lima Romero Luciene Keli Lopes Luiz Fernando Okita dos Santos Rafael Câmara Robson Luís de Sousa Tainã Vieira Ramos Profª. Elaine Alves Testoni São Bernardo do Campo – 12 de Setembro de 2014 FICHAMENTO POR CITAÇÃO 1…

Engenharia Civil Atividade Prática Supervisionada ATPS Campo Grande – MS 2013 Atividade Prática Supervisionada ATPS Orientador(a): Campo Grande – MS Agradecimento Agradecemos primeiramente a Deus por nos proporcionar mais um dia, aos nossos pais, pelo apoio constante e pela vida. A nossa professora pela instrução, oportunidade de desenvolvimento e construção do…

_ Aula-tema: Potencial Elétrico. Capacitância. Essa atividade tem extrema importância para a compreensão da definição do potencial elétrico e realização do cálculo desse potencial a partir do campo elétrico. Essa etapa da atps também tem importância no estudo da energia armazenada em um capacitor, considerando situações cotidianas. Mas para que isso possa ser realizado devem ser seguidos alguns passos descritos a seguir. Passo 1 (Equipe) Determinar uma expressão para o potencial…

Etapa 2 Passo 1 Ler as seguintes considerações para este e os próximos passos: Sabe-se que no interior do tubo acelerador é feito vácuo, ou seja, retira-se quase todo o ar existente no tubo. Isso é feito para impedir que as partículas do feixe se choquem com as partículas. Supor um cientista que se esqueceu de fazer vácuo no tubo acelerador. Ele observa que os prótons acelerados a partir do repouso demoraram 20 μs para atravessar uma distância de 1 cm. Determinar qual é a força de…

Etapa 1 * Aula-tema: Leis de Newton. Passo 1 Supor um próton que voa no interior do anel do LHC, numa região que o anel pode ser aproximado por um tubo retilíneo, conforme o esquema da figura 3. Supondo ainda que nessa região, o único desvio da trajetória se deve à força gravitacional Fg e que esse desvio é corrigido (ou equilibrado) a cada instante por uma força magnética Fm aplicada ao próton. Nessas condições, desenhar no esquema o diagrama das forças que atuam sobre o…

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Etapa 1 Passo 1- Pesquisar em site e revistas sobre os elevadores recomendados para utilização em edifícios residenciais (elevadores para o transporte de pessoas e pequenas mudanças). Para um melhor entendimento sobre elevadores fizemos um breve histórico de como surgiu este meio de transporte. Como se deu seu marco e as tendências de tecnologia para o futuro. Por incrível que pareça o princípio básico é o mesmo desde 150 anos atrás. A cabine fica ligada…

Sumário 3 Objetivo............................................................................................................................... 3 Etapa 1................................................................................................................................. 4 Passo 1................................................................................................................................. 4 Passo…