Atps Etapa 4 Contabilidade Intermediaria Resolução

FACULDADE ANHANGUERA Curso de Administração – 4º Semestre. CONTABILIDADE INTERMEDIÁRIA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PROF°. INTEGRANTES DO GRUPO RA JUNDIAÍ DEZEMBRO – 2012 RESUMO A atividade prática supervisionada (ATPS) nos permite assimilar melhor o conteúdo da matéria. Através deste método conseguimos entender melhor a teoria e exercitar a prática através dos exercícios propostos pelo desafio. Além disto, podemos…

RELATÓRIO: CONTABILIDADE INTERMEDIÁRIA Grajaú, MA 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Relatório de Contabilidade Intermediária, com finalidade de aprimorar os conhecimentos, adquirir competências e habilidades de participação em grupo, responsabilidade e espirito cientifico, para a formação profissional; Atividade elaborado para fins de obtenção de nota da Atividade Prática Supervisionada (ATPS)…

Passo 1 (Individual) Ler atentamente o Capítulo 9: “Balancete de Verificação do Livro-Texto da disciplina (identificado ao final da ATPS). Nota O grupo terá autonomia para acrescentar informações de sites a seu critério, desde que estes sejam confiáveis. Lembre-se de consultar o plano de ensino da disciplina, disponível no AVA, que apresenta uma série de referências bibliográficas e não se esqueça de anotá-las. Passo 2 (Equipe) Elaborar o balancete de verificação da Companhia…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CIÊNCIAS CONTÁBEIS ATPS ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA POLO 214 DE APOIO PRESENCIAL: LAVRAS/MG (4144) 2013 1º SEMESTRE ATPS ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA ALINE RIBEIRO SOUSA R.A 292196 ANA LAURA DA COSTA R.A 335376 MÁRCIA PAIVA BOTELHO FAGUNDES R.A 342933 SILVANA APARECIDA OLIVEIRA MARÇAL R.A 326594 TEREZINHA SILVA FERREIRA R.A 305014 PROFESSOR TUTOR PRESENCIAL: CLAUDIA…

FERNADES LISBOA-RA 419798 ATPS: CONTABILIDADE INTERMEDIARIA PROFª: GISELE ZANARDIN TUTOR: NILTON NELSON GOULART JR. CUIABÁ-MT / 2014-2 Sumário: 1. Introdução 2. Etapa 1 2.1 Balancete de Verificação 2.2 Elaborar um Balancete de Verificação da Companhia Beta - Exercício 2010. 2.3 Lucro Apurado pela Cia Beta, antes do Imposto de Renda e Contribuição Sobre O Lucro. 2.4 Calcular o Ativo Circulante em 31/12/2012. 3. Etapa 2 3.1 Princípios de Contabilidade – Segundo Resolução CFC nº…

Polo presencial de Barretos, São Paulo CURSO: Ciências contábeis DISCILPLINA: Contabilidade intermediaria PROFESSOR À DISTÂNCIA:. TUTOR À DISTÂNCIA: PROF. Luiz Amaral Revitte TUTOR PRESENCIAL: Ocimar de Jesus Borges NOMES: ALADIR APARECIDA BOMBARDI RA - 392245 DAIANA KLEINSCHMITT LIMA RA - 398943 NERIOVALDO HENRIQUE SANTANA RA - 375547 VALDECI SILVA JUNIOR RA - 403127 WALTER TROMBETTA RA – 402524 Barretos, 09 de setembro

4542870200 CONTABILIDADE INTERMEDIÁRIA JUNDIAI 2013 FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL NOME RA ALAN RODRIGUES DA SILVA 4536828676 ALINE DA SILVA PENHA 4536865182 FELIPE AUGUSTO C. DOS SANTOS 3808602565 NATALIA MARANGONI R. LEITE 3885752858 PRISCILA BELLEZE TERSIGNI 4542870200 ATPS DE CONTABILIDADE INTERMEDIÁRIA Trabalho de ATPS…

Faculdade Anhanguera EAD – Unidade Belo Horizonte Curso de Administração ATPS CONTABILIDADE INTERMEDIÁRIA Profa. Gisile Zanardi Prof.Tutor Presencial: Eduardo Dias Prof.Tutor Presencial: Eduardo Dias Soares Belo Horizonte – MG Setembro/2014 Fernanda T. de Oliveira Lima RA…

NHANGUERA UNIDERP - CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA Curso de Ciências Contábeis ATPS Contabilidade Intermediaria Professor. Ma. Simone Maria Menezes Dias Alunos: MARCELO DE OLIVEIRA SILVA – RA 301519 MARCIAL TERAMUSSI – RA 301538 SILVONEI DA SILVA GONCALVES – RA 372093 ................................................................... – RA 000000 POLO PROMISSÃO – FACULDADE FAMUP DATA: 11/09/2012 Etapa n.° 1: Passo nº 1 e 2 COMPANHIA BETA Tabela: Balancete de Verificação. Total 2

matematica CST em Gestão em Recursos Humanos 2ª Série Matemática A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver autoaprendizado. os estudos independentes, sistemáticos e o…