Atps Etapa 3 Passo 4 Relatorio

CST em Recursos Humanos - 2ª Série - Tecnologias de Gestão Décio Henrique Franco Pág. 3 de 7 DESAFIO A equipe de alunos formada para este desafio deverá produzir, ao final, um relatório, conforme consta na Etapa 3, demonstrando que o grupo teve contato com as principais tecnologias e ferramentas de gestão da atualidade, e, também, que conhece as demandas e os ambientes necessários para o gestor moderno atuar. Faz parte do desafio que o grupo analise a importância…

Prezados (as) acadêmicos (as). Dicas para a elaboração da ATPS de Comportamento Organizacional . Participação – Os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de até cinco participantes, seguindo as diretrizes do tutor presencial, e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao mesmo, que fará o acompanhamento das atividades nos encontros presenciais. Essas equipes serão mantidas durante todas as etapas. Padronização – O material a ser produzido neste desafio deve ser estruturado de acordo

ATPS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Disciplina: ECONOMIA – Série 2ª Curso de Administração e Ciências Contábeis 1. O QUE É ATPS: A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvida por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Para este trabalho simplificado, vigoram as normas de apresentação contidas na ATPS anteriormente enviadas. 2. COMPETENCIAS E HABILIDADES: 2.1. Produção…

empresa fictícia Inovação & Desafio Com. Ltda. ETAPA 1 Esta atividade é importante para que você defina corretamente os componentes do patrimônio da Inovação & Desafio Com. Ltda. e perceba que alguns itens encontram-se classificados de forma equivocada na demonstração do valor do seu Patrimônio Líquido. O proprietário da empresa tem a intenção de conhecer melhor a situação estática do patrimônio da mesma. Isso requer leitura e interpretação dos relatórios elaborados pela sua…

rhATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão de Recursos Humanos 4ª Série Treinamento e Desenvolvimento A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ATPS INTERDISCIPLINAR CST em Logística – 3ª Série Gestão de Custos Logísticos Intermodais Logística Empresarial Planejamento, Programação e Controle de Produção A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 8ª Série Administração de Materiais e Logística A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: ü Favorecer a aprendizagem. ü Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. ü Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. ü Desenvolver os estudos independentes

ATPS – ETAPA I Fundamentos de Administração, Conceitos, antecedentes históricos da administração e da revolução urbana a revolução industrial. ATPS – ETAPA I FUNDAMENTOS DE ADMINISTRAÇÃO Passo 1 (Individual): Pesquisas - Pesquise o significado da palavra “administração” e suas variáveis no decorrer da história. -Levantar quais foram as escolas da administração sustentadas pelas teorias administrativas como soluções práticas no decorre da história, citando os principais…

PLANEJAMENTO, PROGRAMAÇÃO E CONTROLE DA PRODUÇÃO 4ª/ 5ª SERIE Engenharia de Mecânica – primeiro semestre 2015 ATPS Professor Ubiratan ubira@anhanguera.com APRESENTAÇÃO DO ATPS APRESENTAÇÃO DO ATPS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir. Identificar, formular e resolver problemas de Engenharia. Desenvolver e/ou utilizar novas…

  £ 4  ¨ § ¡ ¥ £ ¤ ¡ ¥   £ 4 ¡  ¦ ¥ !   ¨ ¦ ¥  ¦ ¨ § ¡ ¦ ¨ ¡ ¥  ¢  ¦ ¦ ¥ ¦ ¥ ¡ ¥ £   ¢ ¨  §  ¡ ¢  ¦ ¦ ¢ £ ¦ ¤  ¨ § 2 " ¡   £   £ 4  ¨ §  E D ¡  ¢ ¡ ¡   ¡   ¡ ¥ £ ¨ ¦  ( ¦ ¨  ¦ ¥ ¡ ¥ £ " £ ) ¡ 7 ¦  ¡ £   6 ¢ ¦ § !    ¡ ¡ ¨ £  ( ¥ ¡ ¦  ( ¡ ¨ ¡ § " ¡ £   ¦   ¦ ¡ ¢   §  ¨ § ¡ ¢  ¦   E D ¡ § £  £ ¢ ¨ ¡ § ¡   2  E D  "   ¡   ¡ ¡ ¨ ¡ § ¦ ¨ ¢  ¦ ! £ )  ¥  $   "  ¡   ¥ £ ¨ ¨   ¨ ¦ § ! ¦ ¨ ¦  ¡     ¡ §   ¡  £ ¥  £ ¦ …