Atps Empreendedorismo Etapas 4 5 6

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Logística Atividade Avaliativa - ATPS Empreendedorismo Prof. Me. EAD Jefferson Dias Edmar Francisco dos Santos – RA: 3773737904 Anderson Fassina – RA 3876765827 Gustavo Zerbinatti – RA 3827711678 Rodrigo Pereira Bueno – RA 3876761270 Luciana Saraiva Pereira de Souza – RA 4300066851 Santo André / SP 2012 Edmar Francisco dos Santos – RA: 3773737904 Anderson Fassina –

Contábeis ATPS – Empreendedorismo Professor Vanderlei Antonio Calda Rosana da Silva Pacheco Claudia Pacheco de Souza Joyce Souza Almeida Anézio Mazzo Junior Vanessa Soares Cristino Stephani Ramos Agostinho Wellington Soares da Silva RA: 1574154873 RA: 1574154382 RA: 1566266995 RA: 1593831501 RA: 1581974856 RA: 2484694086 RA: 1299253348 Osasco 2013 Sumário 1. Introdução 3 2. Etapa 1 4 2.1. Passo 1 4 2.2. Passo 2 5 2.3. Passo 3 …

núcleo de Empreendedorismo do SENAC Consultoria, Treinamento Empresarial, Palestrante PROFESSOR: Professor nos cursos de MBA em Marketing e Vendas e Graduação (SENAC, Anhanguera, FTS, Fasup). Prof. Bruno Dias Disciplinas Ministradas: Estratégia Empresarial, Empreendedorismo, Atendimento ao Cliente, Ética e Trabalho, Marketing de Serviços, Gestão de Marketing, Gerência de Vendas, Técnicas de Negociação, Gerenciamento do Tempo, Marketing Pessoal, Planejamento de Carreira. 3 …

Empreendedorismo 27-03-2013 Revisão- Prova 03/04 1- Qual o conceito de “Empreendedorismo”? Explique. Empreendedorismo é o envolvimento de pessoas e processos que, em conjunto, levam à transformação de idéias em oportunidades, e a perfeita implementação destas oportunidades leva à criação de negócios de sucesso. 2- Cite 3 características do Empreendedorismo no Brasil? Segundo Dornelas (2001), o empreendedorismo ganhou força no Brasil somente a partir da década…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – Empreendedorismo ALBERTO MESSIAS DE SOUZA: RA: 7117508751 ANTÔNIA ROSA DE OLIVEIRA: RA: 6908368938 EMANUELE CARLOS DA SILVA: RA: 7117489622 IVONE GOMES DOS SANTOS: RA: 5169488262 RAFAEL AMARAL MOLLO: RA: 6787391036 SÃO PAULO / SP 2013

Universidade Anhanguera – UNIDERP EMPREENDEDORISMO PLANO DE NEGOCIOS DE UMA EMPRESA FICTÍCIA PROFª. EAD: ME. JEFFERSON DIAS ACADÊMICOS: TIAGO LAMBERT - RA 355241 MATTHEUS FREDERICO HOLLER - RA 355154 DOUGLAS RODRIGUES TRINDADE- RA 383071 VANDERLEI DA SILVA ROCHA - RA 383073 FRANCISCO LINO DA SILVA JUNIOR – RA 355766 GUAÍRA – PR 2012 Não me toque /RS 2012 TNT. TriNTrin Ltda. Av. Brasil nº 775, Centro, Não me toque /RS Telefone: 55-36374643 …

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS - Empreendedorismo Adilton Silva Souza- RA 1299878988 Carina Gomes Pereira- RA 6949440753 Renato Luiz da Costa- RA 6797423138 Raquel Cristina Pereira- RA 6376222453 Robson Witkowski Salvino- RA 6791391502 SÃO BERNARDO DO CAMPO/ SP 2013 Professor tutor presencial: Isabel Cristina Rodrigues Toloni Professor tutor a distância: Josiane Fernanda Sartore Adilton…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CINCIAS CONTÁBEIS COMPETENCIAS PROFISSIONAIS Esta Atividade Prática Supervisionada (ATPS) foi realizada para desenvolvimento do trabalho acadêmico, para fins de complementar a nota da disciplina Competência Profissionais, no Centro de Educação a Distancia Uniderp, avaliada e classificada pela Tortura EaD, Gisele Bafume Quierelli. Taguatinga - DF 2015 UNIVERSIDADE…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas Empreendedorismo Ana Carolina Ridolfi Reis Macedo 4305790541 Jefferson Costa Leite da Rocha 4305790411 Ludiane dos Santos Lima 3808598550 Tatiane Maria da Silva 3824700843 Wesley Cayo G. da Costa 3808598569 Osasco / SP 2012 Sumário * Sumário Executivo................

Introdução A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de…