Trabalhos

números poderá mostrar a quantia de venda deste produto por mês. 2) Justificativa da viabilidade do serviço prestado, a) Neste item você pode até falar sobre o “Market Share” fatia de mercado, participação no mercado, porção no mercado ou quota de mercado que o produto representa. b) O numero aqui demonstrado demonstra se vale apena produzir o produto. 3) Espaços e equipamentos necessários, a) Aqui esta relacionada à capacidade produtiva da empresa. b) Em termos de números pode se falar nos m² da fabrica e quantia de equipamentos. 4) Número mínimo de funcionários, 5) Formas de contratação e piso salarial. a) Neste item é bom relatar as formas de contração b) O piso salarial faz usar a matemática em relação aos números de funcionários. Este desafio é importante para que o aluno desenvolva seu raciocínio lógico, crítico e analítico, estabelecendo relação entre o cotidiano de sua área de atuação e a Matemática. Muito bem com os números acima, que pode ser encontrado na Internet, o grupo fará uso destes na Matemática solicitada neste trabalho. Os dados (números) poderão ser retirados de uma microempresa da Internet sem mencionar o nome desta. Sem usar o nome verdadeiro, descreva o que esta empresa produz, sua localização e mais algumas informações que queira mencionar sobre os detalhes desta empresa. Sem citar o nome. Estou enviando uma proposta de estrutura da ATPS: Roteiro de ATPS de Matemática. Participação Para a elaboração desta…

2ª Série Matemática A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes…

ATPS- MATEMÁTICA APLICADA OBJETIVO DO DESAFIO: Estimular a corresponsabilidade do aluno para um método de aprendizagem eficaz numa convivência de trabalho em grupo, oferecendo assim cenários possíveis relacionados às críticas intelectuais construtivas. Desenvolvendo aplicações das teorias para solucionar problemas relativos à profissão no mercado de trabalho. Abrange ações de planejamento, avaliação e gerenciamento da Matemática Aplicada. Sendo que o grupo deverá escolher (05) cinco…

HUMANOS * ATPS Matemática ÍNDICE - Introdução 3 - Etapa 1 (passo 1) 4 - Etapa 1 (passo 2) 4 e 5 - Etapa 2 (passo 1) 5 e…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão de RH A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão Pública 2ª Série Matemática A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

DESAFIO O desafio proposto é a apresentação do perfil de uma microempresa fictícia, baseando se nas situações-problema apresentadas em cada etapa.Este desafio consiste em elaborar situações do cotidiano que utilizem cálculos diferenciados e conceitos matemáticos dentro de uma microempresa. Dessa forma, na etapa inicial, os alunos da equipe deverão descrever a microempresa, apresentando alguns detalhes sobre o empreendimento: objeto de produção, justificativa da viabilidade do serviço…

DISCIPLINA MATEMÁTICA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA - ATPS Semestre 2º Taguatinga/DF Setembro / 2012 ATPS: DISCIPLINA: MATEMÁTICA Semestre 2º Relatório apresentado como atividade avaliativa da disciplina de Matemática do Curso de Tecnologia em Tecnologia em Logistica do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera-Uniderp, sob a orientação da professora-tutor presencial Douglas…

Oliveira de Góis – RA: 398643 DOT COM COSMÉTICOS Atividade Prática Supervisionada (ATPS) apresentada ao Curso de Administração da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito de nota parcial da disciplina: Matemática. Orientadora: Tutora a Distância : Jaqueline Laurino Joris. SÃO SEBASTIÃO / DF 2012 Sumário Sumário 3 Etapa 1ª: Microempresa: 4 ESTRATEGIA DE MARKTING 4 Objeto de produção 6 Espaço e equipamento necessário: 7 Como registramos a loja 8 …

VANESSA DE PAULA MELO DE OLIVEIRA RA: 360302 ATPS DE MATEMÁTICA UNIVERSIDADE ANINHAGUERA - UNIDERP (Pólo República) HÉLIO AMADEU BRITO DOS SANTOS RA: 382742 JOSÉ MARCOS VASCONCELOS DE OLIVEIRA- RA: 360295 JOSÉ DEMÉTRIO ALMEIDA DE LIMA, RA: 372829 VANESSA DE PAULA MELO DE OLIVEIRA, RA: 360302 MATEMÁTICA APLICADA ATPS apresentado ao curso de logística Para obtenção de Nota na Disciplina ”MATEMÁTICA APLICADA”, Sob…