Física

km/h. Portanto e velocidade média do trecho total é de 343,64 km/h. Passo 5 (Equipe) Um avião de patrulha marítimo P-95 “Bandeirulha”, fabricado pela EMBRAER, pode desenvolver uma velocidade média de 400 km/h. Calcule o tempo gasto por ele para chegar ao ponto de amerissagem, supondo que ele decole da Parnaíba a uma distância de 100 km do ponto de impacto. Abaixo, segue o cálculo do tempo gasto para chegar ao ponto de amerissagem. Vmed. = ∆x / ∆t = 100 / 400 = 025h = 15min Introdução e Resolução da Etapa 2 do ATPS: ETAPA 2 Movimento Uniformemente variado e lançamento de projéteis. Esta etapa é importante para que você aplique e compreenda o conceito de movimento uniformemente variado livre da resistência do ar. Você irá simular os movimentos executados quando os corpos estão submetidos a uma aceleração constante igual a 9,8m/s². Ao final, você terá um memorial descritivo de cálculos de todas as etapas do projeto desde o lançamento até o resgate do satélite. Para realizá-la, executamos os seguintes passos: Passo 6 (Equipe) Um helicóptero de apoio será utilizado na missão para monitorar o resgate. Esse helicóptero UH-1H-Iroquois desenvolve uma velocidade de 200km/h. Supondo que ele tenha partido da cidade de Parnaíba, calcule a diferença de tempo gasto pelo avião e pelo helicóptero. Calculando a velocidade média do helicóptero, temos: Vmed = ∆x / ∆t = 100 / 200 = 0,5h = 30min Portanto o tempo gasto será de 30min. Verificando…

exercícios propostos pela ATPS de Física do Centro Universitário Anhanguera de Santo André a partir da etapa 3, dos quais, a equipe desenvolveu segundo conhecimentos adquiridos em aula e pesquisas realizadas. Etapa 3 – Lançamento de Projéteis Passo 1 - Para efetuar o resgate do Satélite, ao chegar ao local, o avião patrulha lança horizontalmente uma boia sinalizadora. Considere que o avião está voando a uma velocidade constante de 400km/h, a uma altitude de 1000 pés acima da superfície…

Curso: Engenharia Elétrica Disciplina: Física I ATPS - LANÇAMENTO HORIZONTAL Alunos 305 - A: Xxxx - - 4211772600 Xxxxxx - 4204772121 xxxx - 4237811494 Niterói 2012 TEMA: Lançamento Horizontal 2 - Objetivos: 2.1 - Identificar a grandeza, alcance adquirido num lançamento horizontal a partir de uma rampa; 2.2 - Relacione a altura da posição de largada do móvel com o…

INTRODUÇÃO Faremos a simulaçao de cálculos necessarios para o lançamento do satélite, mostrando cálculos de velocidade de lançamento, a fim de descobrir o tempo, a altitude, lançamentos horizontais, que o satélite utiliza em seu trajeto. DESENVOLVIMENTO SEGUNDO DESAFIO O projeto SARA compreende a fase de modelagem e ensaios tanto no solo quanto em voo. Seu lançamento será a partir do Centro de…

Sumário Relatório Laboratório Física 3°…...................................................................... 02 Relatório Laboratório Física 4 .......................................................................... 05 ATPS 2º Desafio .................................................................................................. 07 Relatório Física 1 Nivele horizontalmente a base da…

FÍSICA I MATERIAL COMPLEMENTAR V-1.3 Prof. Edson Martins Graduação em Engenharia - USP MBA – Gestão por Processos - ESPM PÓS – Ensino a Distância - Anhanguera edson.martins@aedu.com Site aedu: Prof Edson METODOLOGIA DE TRABALHO • RESPEITO • TRANSPARÊNCIA • TROCA DE INFORMAÇÕES • TRABALHO EM GRUPO P.E.A. PLANO DE ENSINO DE APRENDIZAGEM Ementa do Curso • Grandezas Físicas • Sistema de Unidades • Movimento Retilíneo • Posição • Deslocamento •…

FÍSICA I Prof. Edson Martins Engenheiro Eletrônico MBA Administração edson.martins@aedu.com set/2011 – versão 1.5 FÍSICA BÁSICA Ementa do Curso • Grandezas Físicas • Sistema de Unidades • Movimento Retilíneo • Posição • Deslocamento • Velocidade FÍSICA BÁSICA Ementa do Curso • Aceleração • Movimento Uniformemente variado • Queda Livre • Movimento em duas ou três dimensões •Lançamento de Projéteis • Movimento Circular FÍSICA BÁSICA Conteúdo…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Elétrica 2ª Série Física I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

Sumário 1.Introdução 1 2.Etapa 1 2 3.Etapa 2 3 4.Conclusão 5 5.Referência Bibliográfica 6 1.Introdução Atuando em equipes multidisciplinares, para a realização dos desafios desta ATPS, iremos compreender e desenvolver novas habilidades aplicadas com rigor lógico científico relacionando a Física com o nosso conhecimento. Esta etapa da ATPS será fundamental para aprendermos o conceito de medições e movimentos uniformes, e…

em fase inicial denominada SARA SUBORBITAL. 2 – OBJETIVO. O presente memorial tem por objetivo registrar os conceitos e considerações adotadas a seguir: * Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à engenharia; * Comunicar-se eficientemente nas formas escritas, oral e gráficas; * Avaliar o impacto das atividades da engenharia no contexto social e ambiental; * Atuar em equipes multidisciplinares. 3 – REFERÊNCIAS. Para desenvolvimento…