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FACULDADE ANHANGUERA DE JACAREÍ CAMPUS II Engenharia de Produção ATPS - FÍSICA III Adriano Dutra RA: 6853481439 Beatriz Derzie RA: 6655387794 Diego Rosa de Souza RA: 8207933072 Jessica Lima RA: 6859499030 Karen Andrade RA: 7020508556 Marcos Moreira Mota RA: 2400008066 Willy Andrade RA: 7023520016 JACAREÍ – SP 2014 Adriano Dutra RA: 6853481439 Beatriz Derzie RA: 6655387794 Diego Rosa de Souza RA: 8207933072 Jessica Lima RA: 6859499030 Karen Andrade RA: 7020508556 Marcos Moreira Mota RA: 2400008066 Willy Andrade RA: 7023520016 ATPS – FÍSICA III ETAPAS 1 e 2 Etapa 1 do trabalho de ATPS apresentado como requisito parcial de nota na disciplina Física III, no Curso de Engenharia de Produção, na Universidade Anhanguera de Jacareí. Prof.: Miguel JACAREÍ – SP 2014 Sumário INTRODUÇÃO 4 OBJETIVOS GERAIS 5 ETAPA 1 5 Passo 1: 5 Passo 2: 6 Passo 3: 7 Passo 4: 7 ETAPA 2 8 Passo 1 8 Passo 2 8 Passo 3 9 Passo 4 9 METODOLOGIA 10 CONCLUSÃO 11 BIBLIOGRAFIA 12 INTRODUÇÃO “Farinha, malte, café instantâneo, açúcar e leite em pó têm sido a causa de muitas explosões na indústria alimentícia em anos recentes. As estatísticas mostram que mais de 30% das explosões, envolvendo pós ocorreram na indústria alimentícia e de ração animal. Além de danos físicos e fatalidades, essas explosões acabam por causar interrupção de negócios e perdas financeiras. Dependendo

FACULDADE ANHANGUERA DE TAUBATÉ curso superior de ENGENHARIA DE PRODUÇÃO MECÂNICA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Física III TAUBATÉ - SP 2012 CLAITON RAFAEL DA SILVA – RA 3255565463 FELIPE MARINHO GALVÃO – RA 3239552739 LUIZ ANTONIO PEREIRA FILHO – RA 3254564226 RAPHAELA VIEIRA DE OLIVEIRA – RA 3226040972 ROBSON ALBERTO SANTOS – RA 1099558027 THIAGO DE OLIVEIRA BARROS – RA 3256565802…

PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Eletrônica 8ª Série Eletromagnetismo A atividade prática supervisionada aprendizagem desenvolvido por meio (ATPS) é um método de ensino de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…