Atps Competencias Profissionais Contabilidade

supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no…

ANHANGUERA DE JUNDIAÍ TEORIA DA CONTABILIDADE PROF° LUCIA ROSA FERNANDA NAKALIMA RA.9089479595 HENRIQUE ALVES DE OLIVEIRA RA. 8490233978 ILÁRIA CORDEIRO SANTOS RA.8820352992 RONALDO DONIZETE DA SILVA RA. 8980235385 MARIUCHA CAROLINA CRUDO BARRETO RA. 1299102050 VANESSA LOPES PEREIRA FERREIRA RA. 8087855958 VIVIANE REGINA PAZ RA. 9025442642 CURSO: ADMINISTRAÇÃO JUNDIAÍ 2014 FACULDADE ANHANGUERA DE JUNDIAÍ TEORIA DA CONTABILIDADE PROF° LUCIA ROSA

FACULDADE ANHANGUERA POLO DE RIO VERDE GOIÁS ATPS DE CONTABILIDADE INTERMEDIÁRIA ATPS DE CONTABILIDADE INTERMEDIÁRIA ATPS de desafio de aprendizagem apresentado à disciplina de Contabilidade intermediária, curso superior de Administração de empresas, Faculdade Anhanguera – Uniderp. Tutora Presencial: Josiane Ceron Tutora à distância: Maria Simone Mª Menezes Dias

Anhanguera Educacional de Santa Bárbara D’Oeste Curso de Administração de Empresas CONTABILIDADE INTERMEDIÁRIA Profa. Gisele Zanardi Tutor Presencial: Edival Antonio Iossi Tutor a Distância: José Carlos Kammer Santa Bárbara D’oeste Setembro 2013 SUMÁRIO Introdução............................................................................................................................4 Capítulo I – A Importância do Balancete de Verificação.

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 3ª Série Contabilidade Geral A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino- aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os…

Polo Nova Iguaçu/RJ (2002350) CURSO DISCIPLINA CIÊNCIAS CONTÁBEIS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS ALUNOS CLAUDIA MAIA BARBOSA DA SILVA: RA 389922 CRISTIANO NEI DA SILVA OLIVEIRA: RA 400096 ÉRIKA FERREIRA VERAS SANTOS; RA: 1299262956. JOELMA LAUREDO NOGUEIRA DA SILVA: RA 396696 PATRÍCIA VITÓRIA: RA 400843 TÍTULO ATPS ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA SUB TÍTULO RELATÓRIO COM O PLANO DE ABERTURA E IMPLEMENTAÇÃO DE UMA EMPRESA TUTOR À DISTÂNCIA

parcial para a disciplina de Competências Profissionais, sob orientação dos Professores EAD: Gisele Bafume Quierelli. INTRODUÇÃO O gerenciamento por competências constitui uma considerável técnica, que vem sendo agregada em inúmeras companhias, em um meio competitivo apontado por uma progressiva complexidade. O trabalho aqui apresentado dispõe sobre um agrupamento de Competências Profissionais classificadas com sendo importantes para a composição profissional de…

Semestre ATPS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS CUIABÁ/MT MAIO 2014 Universidade Anhanguera - UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso Ciências Contábeis 7º Semestre CARLOS AUGUSTO GONÇALVES SOUZA – RA305835; JEAN CARLOS DE SOUSA ALMEIDA – RA 348366; SANDRA MARTINS COSTA FIGUEIREDO – RA305473; SONIA DE SOUZA SPERLING – RA307412; VERUSCA DE PAULA CARVALHO – RA 348365. ATPS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS ATPS apresentada no…

ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A Faculdade Anhanguera de Taboão da Serra Curso Superior de Ciências Contábeis 3ª SÉRIE AN ATIVIDADE AVALIATIVA - ATPS Contabilidade Intermediária Professora Márcia Marcondes Ana Paula Silva de Oliveira RA: 5640134197 Antonio Felipe de Albuquerque Neto RA: 5660120035 Maria José Bezerra Alves RA:5629105069 Naira Paula Rodrigues Pimentel RA:5212965426

Ciências Contábeis 3ª Série Contabilidade Intermediária A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.…