Atps Classificação E Pesquisa 6 Semestre

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – CEAD CURSO DE PEDAGOGIA CURSO Pedagogia - 6ª Semestre Fundamentos e Metodologia de Matemática Adilene Soares De Araujo Andrade - Ra 349960 Daiane Gonçalves Vieira – Ra 349639 Patrícia Silva Oliveira – Ra 366827 Tatiane Santos Silva – Ra 397032 ATPS apresentada a Prof. º Ivonete Melo de Carvalho Como trabalho de ATPS sobre Fundamentos e Metodologia de Matemática Sob a orientação da Tutora presencial Ana Paula C. Tomaz…

Engenharia de Produção – 10º semestre Gestão de Estoque Professor: Marcel Saavedra NOMES: RA’s: Alessandra de Almeida 0901354751 Eduardo Martins 0964541344 Eduardo Moreira 1801254505 Marina Ribeiro Oliveira 0950509002 Ronald Caetano Costa de Lima

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP ADMINISTRAÇÃO 4º SEMESTRE CONTABILIDADE INTERMEDIÁRIA Evandra Márcia Umbelina de Oliveira RA: 6513265874 Vana Andrade de Oliveira RA: 6791433645 Thiago Alcalde Fulan RA:4359782737 PROFº Gisele Zanardi TUTORA A DISTÂNCIA: Edival Iossi Santa Bárbara D’Oeste, 15 de Setembro de2014  APRESENTAÇÃO Elaborado Desafio de ATPS (Atividades Praticas Supervisionadas), apresenta ao Curso de Graduação…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciências Contábeis 3ª Série Contabilidade Intermediária A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Farmácia 6ª Série Farmacologia II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

Mônica Sataloni ATPS GESTÃO DE DESEMPENHO Adriana de Jesus Teixeira RA 426732 Cristiane Jansen do Nascimento RA 434744 Elenice Farias Magalhães RA 419685 Maria Cileide Oliveira Sousa RA 406183 Rosileide Abreu RA 419690 São Luis 2014 Adriana de Jesus Teixeira RA 426732 Cristiane Jansen do Nascimento RA 434744 Elenice Farias Magalhães RA 419685 Maria Cileide Oliveira Sousa RA 406183 Rosileide Abreu RA 419690 ATPS…

2.1 Diabetes Mellitus ................................................................................................... 11 2.1.1 Fisiopatologia do Diabetes Mellitus ................................................................. 11 2.1.2 Classificação................................................................................................... 13 2.1.3 O diabetes mellitus e suas complicações ........................................................ 15 2.1.4 A neuropatia e as…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO UNIAN/SP DIREITO 2º SEMESTRE NOTURNO IZAQUIEL DE OLIVEIRA JUNIOR – RA 8473181582 JOYCE CARLA DA SILVA FERRAZ – RA 8232897906 NATALIA ANDREZA OLIVEIRA DE ALMEIDA - RA 8262954055 RALPH ARAÚJO SOARES – RA 8262973099 REBECA DA SILVA RODRIGUES – RA 8473181521 RHUANA CRISTINA DE SOUZA ROCHA PORTES – RA 8473178629 SHEILA R. DE MELO ARAÚJO – RA 8489227946 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISONADAS ETAPAS 04 SÃO PAULO 2014…

Mídia PUBLICIDADE E PROPAGANDA – 6º Semestre ATPS Completa Etapa 1 – ATPS Mídia Passo 1 - Questionários Criados: Audiência Diária: Questionário Sócio Econômico Bom dia (boa tarde ou noite), sou o (a) _____________________________________ (incluir o nome do entrevistador), estudante do curso de Comunicação Social – Publicidade e Propaganda e estou realizando uma pesquisa sócio econômica e de hábitos de mídia e gostaria de contar com sua colaboração. - Nome…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 5ª Série Processo de Cuidar IV Enfermagem A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…