Atps Circuitos Eletricos 3

ATPS FÍSICA 3 Passo 1: Pesquisar em livros da área, revistas e jornais, ou sites da internet, notícias que envolvem Explosões de fábricas que têm produtos que geram ou são a base de pó: Alguns materiais podem causar acidentes sérios Todos os anos, dezenas de pessoas morrem em explosões acidentais, causadas por material composto de partículas que, em mistura com o ar, podem queimar rapidamente - e com efeitos dramáticos. Materiais que, em geral, não se imagina que podem explodir:…

potência terão, em sua instalação, dispositivos que permitam não apenas a manobra, mas também a proteção contra os mais diversos defeitos que possam vir a ocorrer. Como resultado você entregará o diagrama elétrico do acionamento e o memorial de cálculo, com as pesquisas efetuadas. Muitos motores elétricos de corrente alternada, como o motor de indução e o motor síncrono, por exemplo, exigem métodos específicos para sua partida. Neste caso, o projetista deve estar apto para dimensionar…

ANHANGUERA ENSINO SUPERIOR Centro Universitário Anhanguera de Niterói - UNIAN Curso: Ciência da Computação Disciplina: Eletricidade e Eletrônica ATPS de Eletricidade e Eletrônica (Relatório) Relatório 1 – Campo, Potencial e Diferença de Potencial 1- Corpo Eletrizado; O processo de eletrização de um corpo é semelhante ao de um átomo. Se num corpo o número de prótons for igual ao número de elétrons, dizemos que ele está neutro. Quando um…

Faculdades Santo Agostinho Faculdade de Ciências Exatas e Tecnológicas- FACET 9º Período do Curso de Engenharia Elétrica Disciplina: Proteção de Sistemas Elétricos Professora: Celso Carlos Eduardo Silva Transformadores de Corrente e Transformadores de Potencial Montes Claros - MG Março / 2014 1. OBJETIVO Apresentar as características básicas dos transformadores de corrente, indicando principalmente as normas técnicas, definições, classificações

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 2ª Série Eletricidade e Eletrônica Ciência da Computação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos

Luiz Sergio De Marchi Ra 105 40 333 67 ETAPA 03 Circuitos Monofásicos Passo -2 1)Como o fator de potência pode influenciar na conta de energia elétrica? R: Circuito elétrico tem potências ativas e reativas. As potências reativas é a manutenção de campos elétricos, como os que ocorrem nas espiras dos motores elétricos. Já as potencias ativas são as somatórias dos valores do aquecimento, resfriamento, iluminação e acionamento de equipamentos. Ao somar vetorial mente as potências…

ATPS – ELETRICIDADE APLICADA Disciplina: Prof.ª Bárbara Souza Período: 5º Turma: B Sala: 336 Data: 16 de Junho de 2014 Introdução Quando trabalhamos com tensões ou correntes que variam no tempo, em particular as correntes alternadas dois dispositivos eletrônicos ganham especial atenção, os indutores e os capacitores. Nas atividades desenvolvidas a seguir conheceremos mais sobre cada um e suas particularidades. Etapa…

FACULDADE ANHANGUERA ATPS DE CIRCUITOS ELÉTRICOS Eng. De Controle e Automação 5ª Série Alunos: ATPS – CIRCUITOS ELÉTRICOS (Síntese) ETAPA 1 Aula-tema: Introdução à Análise de Circuitos. Fontes Independentes e dependentes. Leis de Kirchhoff. PASSO 1 (Individual) Pesquisar a definição dos seguintes termos: 1. Lei de Ohm. 2. Fontes de corrente. 3. Fontes de tensão. 4. Circuitos elétricos (nós e malhas de um circuito elétrico). PASSO 2 (Individual) Pesquisar sobre a Lei das Tensões…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 2ª Série Eletricidade e Eletrônica Ciência da Computação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos

devido a: * facilidade de transmissão, *facilidade de Processamento. A conversão eletromecânica envolve a troca de energia entre um sistema mecânico e um sistema elétrico através de um campo de acoplamento, que pode ser de origem elétrica ou magnética. CONVERSÃO ELETROMECÂNICA - Processo que realiza-se através do campo elétrico ou magnético de um dispositivo de conversão, como agente intermediário. Este processo é essencialmente reversível, exceto por uma pequena quantidade de…