Atps Ciencias Contábeis Administração 2 Semestre

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 4 ª Série Estatística Ciências Contábeis A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das…

FACULDADE ANHANGUERA - SÃO BERNARDO DO CAMPO CURSO: CIENCIAS CONTÁBEIS 7º SEMESTRE DISCISPLINA: NOÇÕES DE ATIVIDADES ATUARIAIS PROFESSOR: EDUARDO BELLI NETO ATPS – NOÇÕES DE ATIVIDADES ATUARIAIS ETAPS 1 E 2 SÃO BERNARDO DO CAMPO, 2014. FACULDADE ANHANGUERA - SÃO BERNARDO DO CAMPO GRUPO/ALUNOS Débora Alcântara – RA: 3241524189 Evandro Costa – RA: 6814011013 Ezequias Ferreira – RA: 3214515948 Fauzer Fortes – RA: 2033002462 Francisco de Assis Araujo –

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS Alunas: RA: Amanda Pimentel dos Santos 7423673111 Daphny Castelo Branco Matos 7417638138 Jessica Cristina dos Santos Carneiro 7420669648 Jhulye Angel

CAMPUS TATUAPÉ ATPS – Teorias da Administração Etapas 1 e 2 Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Teorias da Administração do curso de Ciências Contábeis e Administração – 1° e 2º Semestre, turno noite, da Universidade Anhanguera ministrado pelo Professor Satiro. São Paulo Setembro de 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL - CAMPUS TATUAPÉ Curso: Ciências Contábeis – 1° Ano – Turma A ATPS – Teorias da Administração Etapas 1 e 2 .…

ANHANGUERA- UNIDERP CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS 7º SEMESTRE - TURMA N 70 PÓLO – MACE AUTORES ATILIENE SILVA SABINO – RA 8529975071 ELIZABETE GUEDES – RA 235403 FABIANA ROBRIGUES MORALES – RA 391530 KEYLA KRISTYNA MORAIS DE OLIVEIRA - RA 376420 TATIANY QUIRINO AGUERO– RA 369139 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA NOÇÕES DE ATIVIDADES ATUARIAIS CAMPO GRANDE/MS Junho – 2015 CEAD DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS 7º SEMESTRE - TURMA N 70…

13/8/2012 Profª Drª Morgana Rabelo Rosa Russo Membro do Núcleo Docente Estruturante Objetivo da disciplina: Ampliar a formação e vivência acadêmica do aluno 1) Favorece práticas de auto-aprendizagem 2) Desenvolve autonomia profissional e intelectual 3) Amplia conhecimentos teórico-práticos por meio de atividades de pesquisa e extensão 4) Privilegia conhecimentos, habilidades e competências adquiridas fora do ambiente acadêmico Carga horária da disciplina: 60h 1 13/8/2012

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 3ª Série Contabilidade Geral A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 3ª Série Contabilidade Geral A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para…

CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DIRCEU JOSÉ DE PAIVA RA: 299.293 ERIC CAETANO DA SILVA RA: 299.488 JÉSSICA DA SILVA ROSA RA: 299.506 LEANDRO PEREIRA DA SILVA RA: 348.937 MARIA ALICE DE GÓES RA: 300.348 ESTATÍSTICA PILAR DO SUL - SP SETEMBRO / 2012 4º SEMESTRE [pic] CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DIRCEU

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 3ª Série Contabilidade Geral A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para…