Atividades Praticas Supervisionadas Comportamento Organizacional Da Faculdade Anhanguera

comportamento organizacional UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS ADNA CORREA MIRANDA – 345049 LEIDIANE PEREIRA DOS SANTOS - LEOMILSON C. BANDEIRA - 374714 MARIA DE LOURDES A. BORGES - 64312 PAULO RICARDO MERCES DE MORAES - ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA- ATPS: COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL ALEXANDER DOS SANTOS ALEYNE (Tutor a distância do Curso de Ciências Contábeis) TUCURUÍ – PA 2012

“FACULDADE ANHANGUERA DE SOROCABA” CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL Nomes: RAs: Douglas Medeiros da Silva 7069541199 Edivaldo Francisco Romeu 7037532699 Luan Henrique Souza Veloso 7035485017 Rafaele Cristine

ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. FACULDADE ANHANGUERA DE INDAIATUBA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS Daniele Silva Lopes Fernanda Cristina da Silva Leandro Aparecido Maria Jocélia Ribeiro Patrícia Sena da Silva Raquel Souza Antunes ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA PROCESSOS ADMINISTRATIVOS – ETAPA 2 Indaiatuba 2013 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA PROCESSOS ADMINISTRATIVOS – ETAPA 2 Trabalho apresentado pelos alunos do 3º semestre do curso de…

Faculdade de Mato Grosso – FAMAT – Anhanguera Nome do Aluno R.A: 0000000000 (semestre/Siglas Iniciais do curso) Nome do Aluno R.A: 0000000000 (semestre/Siglas Iniciais do curso) Nome do Aluno R.A: 0000000000 (semestre/Siglas Iniciais do curso) Nome do Aluno R.A: 0000000000 (semestre/Siglas Iniciais do curso) Nome do Aluno R.A: 0000000000 (semestre/Siglas Iniciais do curso) ATPS – COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL – ETAPAS 1 e 2 Cuiabá-MT 2015 Faculdade de Mato Grosso – FAMAT –…

FACULDADE ANHANGUERA DE SUMARÉ TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DISCIPLINA: COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL Sumaré/SP 2013 FACULDADE ANHANGUERA DE SUMARÉ TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DISCIPLINA: COMPORTAMENTO ORGANIZACIONA. Sumaré/SP “Comportamentos Individuais” Nome Fator Descrição Implicação Alba Lourenzão Abertura á experiência Poucos interesses

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciências Contábeis 1ª Série Comportamento Organizacional A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os…

ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de São Caetano Curso de Administração ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE GESTÃO DE PROJETOS André Alves Nascimento 1099275352 Karen Mendes de Souza 2504025305 Michel Marques Ferreira 1116305501 Sandra Carvalho 1176403532 Simone Portela 2504025978 Soraia Fernandes 2504115291 São Caetano do Sul 2014 Atividade Prática Supervisionada de Gestão de Projetos…

ANHANGUERA EDUCACIONAL S/A ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (ATPS) COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL Faculdade Comunitária de Campinas – Unidade 2 2012 ANHANGUERA EDUCACIONAL S/A COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL Atividades praticas supervisionadas (ATPS) apresentado a exigência do curso de Tecnologia em Gestão Hospitalar sob orientação de nossa tutora presencial Sarah Souza da Silva. Faculdade Comunitária de Campinas – Unidade 2 2012 ANHANGUERA EDUCACIONAL S/A…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos 1ª Série Comportamento Organizacional A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Tecnologia em Gestão Pública 1ª Série Comportamento Organizacional A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. …