Atividades Escolares Com Literatura

Pavan; Josiane Fernandes da Silva Rodrigues. COMUNIDADE ESCOLAR: Transformando conhecimento em aprendizagem e fiscalização de recursos Sujeitos: Escola, gestores, professores, secretário escolar, tesoureiro, representantes da comunidade escolar. Situação Problema: A Literatura Infantil vem crescendo cada vez mais no meio educacional, mas o professor ainda precisa reconhecer a importância da literatura infantil e incentivar a formação do hábito de leitura na…

Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 06 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 11 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 14 1 INTRODUÇÃO O estágio foi muito importante para mim,…

A PRÁTICA PEDAGÓGICO-SOCIAL DO ENSINO DE LITERATURA DE LÍNGUA PORTUGUESA NAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO DE TANGARÁ DA SERRA: Condicionantes e condicionadores sociais da prática pedagógica da literatura. TANGARÁ DA SERRA 2010 ADEMIR BATISTA DA SILVA A PRÁTICA PEDAGÓGICO-SOCIAL DO ENSINO DE LITERATURA DE LÍNGUA PORTUGUESA NAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO DE TANGARÁ DA SERRA: Condicionantes e condicionadores sociais da prática pedagógica da literatura. …

plenamente do desenvolvimento, melhorar a qualidade de vida, tomar decisões fundamentais e continuar aprendendo. A nossa atividade que realizamos foi uma Feira cultural, escolhemos o tema, Os grandes desafios da educação inclusiva que nos oferecem atividades com abrangência em todas as áreas desde , arte, literatura/leitura oral e escrita, lazer, com as atividades praticas de pintura de rosto, desenho e pintura, cantar e ouvir música, cinema, teatro, leitura e escrita. O nosso…

diferenças culturais e étnicas da comunidade escolar. Destacamos também a importância de reconhecer o diálogo como fonte transformadora da sociedade; e a busca da solidariedade nas relações interpessoais. E, através dos trabalhos desenvolvidos durante o projeto, pudemos observar a participação efetiva dos alunos em atividades trabalhadas no âmbito da escola e fora dela; e que contemplam a educação ambiental, experiências de sustentabilidade; e a prática de atividades esportivas, visando…

A LITERATURA E A MAGIA DA DOBRADURA E SUAS IMPLICAÇÕES NA APRENDIZAGEM DOS ANOS INICIAIS OLIVEIRA, Ligia Alves de Grupo de Trabalho - Didática: Teorias, Metodologias e Práticas Agência Financiadora: não contou com financiamento Resumo A Magia da literatura e a Arte da dobradura é um projeto que está inserido numa dinâmica de interação, atenção e criatividade que incentiva o gosto pela literatura infantil integrado à arte de dobrar papel. É de suma importância para a criança…

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E TECNOLOGIAS CAMPUS XVII – BOM JESUS DA LAPA INAIARA ALVES ROLIM SANDRA NOGUEIRA FLORES A LITERATURA INFANTIL COMO MEDIADORA DA CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Bom Jesus da Lapa 2013 INAIARA ALVES ROLIM SANDRA NOGUEIRA FLORES A LITERATURA INFANTIL COMO MEDIADORA DA CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de intervenção exigido como requisito…

trabalho. 8. Sabemos que a literatura infantil no Brasil surge bem depois da literatura infantil europeia. Somente depois da implantação da Imprensa Régia, em 1808, é que começam a ser publicados livros para crianças no Brasil. Das afirmativas abaixo, assinale a que apresenta aspectos que contribuíram para o crescimento da literatura infantil no Brasil. Resposta: Com a Proclamação da República, houve uma aceleração na urbanização que facilitou o aparecimento da literatura infantil; a…

Referências Bibliográficas 17 Introdução A disciplina Projeto Multidisciplinar é de fundamental importância para a prática pedagógica já que visa à reflexão sobre as condições da escola atual, bem como o estudo e organização do currículo escolar e de importantes questões que afetam a prática docente. 1- Etapa Descrição e finalidades das etapas de um projeto educativo Os projetos educativos são de fundamental importância para o…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar I”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Piracicaba Junho /2013 Etapa 1- Descrição das etapas de um projeto pedagógico: Tema A primeira providência é definir um tema para o projeto,…