Atividade Estruturada 9

adotadas por esse ramo de atividade, de acordo com a legislação ambiental existente. Para tanto, foi realizado um estudo de caso, utilizando a técnica de observação e a técnica da entrevista estruturada, junto a um posto de combustíveis, localizado na cidade de Santa Maria - RS. Os resultados revelaram que a entidade apresenta gestão ambiental e gestão de resíduos, atuando dentro dos padrões estabelecidos pela legislação, uma vez que os resíduos e efluentes gerados nas atividades são…

........................................................................................... 5 1 INTRODUÇÃO 6 2 FUNCIONAMENTO ORGANIZACIONAL 8 3 departamentalização................................................................................9 4 ORGONOGRAMA 11 5 atribuições ................................................................................................... 11 6 sistemas de atribuições ........................................................................ 11 7

Curso: TADS – Tecnologia e Análise de Sistemas 1º. 2º. Semestres Prof. Dr. Lelis Tetsuo Murakami Programação Estruturada I Noções de TI e BD Prof. Dr. Lelis Tetsuo Murakami 1 Panorama Geral Prof. Dr. Lelis Tetsuo Murakami Software     É Abstrato Chamado de Programa Possui Código fonte Tipos:  Sistema Operacionais  Sistemas Dedicados  Gerenciadores de Banco de Dados  Aplicações web  Stand alone  Client Server  Embarcados Prof. Dr.…

Curso: Ciências Contábeis DISCIPLINA: SISTEMA DE INFORMAÇÃO GERENCIAL Profa. Andreia Naime ATIVIDADE – Questionário de revisão para NP1 – 2015.1 Data da atividade: 13/03/2015 1. 2. 3. 4. 5. Fale sobre o conceito da empresa como um sistema aberto. Defina o que é enfoque sistêmico. Qual a importância de se conhecer os objetivos de um sistema? O que as empresas devem fazer para atingir seus objetivos? Caracterize o funcionamento de um sistema básico e suas partes, representando-o de forma…

Fluxo de Dados Depósito de Dados Terminal (Entidade Externa) Diretrizes para Construção do DFD DFD em Níveis (Particionamento) c) Dicionário de Dados n n Notação Elementos de Dados d) Especificação de Processos n Linguagem Estruturada e) Diagrama de Entidades e Relacionamentos n n Componentes Relacionamentos CONTEÚDO PROGRAMÁTICO n 2a UNIDADE ¨ a) n n ¨ b) n n n n n ¨ c) n n O Modelo Ambiental…

ATIVIDADE ESTRUTURADA Francisco Jefferson Lino de Norões Nogueira MATRÍCULA: 200901032691 Setembro/2013 ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS DISCIPLINA: CCT0077 - MODELAGEM DE SISTEMAS ATIVIDADE ESTRUTURADA Francisco Jefferson Lino de Norões Nogueira MATRÍCULA: 200901032691 Setembro/2013 1 INTRODUÇÃO 4 2 ANÁLISE DA SITUAÇÃO 5 2.1 Estudo de caso 5 2.2 Lista de requisitos 5 2.3 Problemas Identificados 6 2.4 Alternativas

CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO RADIAL DE SÃO PAULO Ricardo batista 201502470233 DIDÁTICA: atividades estruturadas São Paulo 2015 ricardo batista 201502470233 DIDÁTICA: atividades estruturadas Trabalho apresentado ao Centro Universitário Estácio Radial de São Paulo, como requisito parcial para a obtenção do grau de aprovação, na disciplina de Didática, sob a orientação da Profª Ms Maria de Jesus Pereira Amaral Minga. São Paulo 2015 SUMÁRIO 1 …

A9710A-9 Marcio RA A962FH-4 Isaque RA A9710A-9 Bruno RA A9710A-0 Princípios de Sistemas de Informação São Paulo – SP 2011 OBJETIVOS GERAIS Identificar os componente 6650 Palavras27 Páginas Sistemas de informação e negócios INTRODUÇÃO Atualmente a informação se constitui em um dos principais patrimônios de uma empresa, podemos chegar a um consenso que plenamente para uma empresa obter sucesso ela precisa gerenciar bem o tráfego de informações, não importa o porte dela ou ramo de…

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___________________________________________________________________ Apoio Gestão e Execução Conteúdo e Tecnologia 2 Elementos de Programação SUMÁRIO AULA 1 - MANIPULAÇÃO DE ARRAYS....................................................................9 AULA 2 - TRABALHANDO COM REGISTROS........................................................21 AULA 3 - PROGRAMAÇÃO ORIENTADA A OBJETOS..........................................30 AULA 4 - INTRODUÇÃO A…