Atividade Complementar De Historia

Atividade Complementar AF Acompanhamento Pedagógico Ciências Filosofia e Sociologia História e Geografia Leitura e produção de texto Letramento e alfabetização Línguas estrangeiras e indígenas Matemática Português Cultura e Arte Banda Fanfarra, Percussão Canto coral Circo e Ópera Dança Educação Patrimonial Hip Hop História da arte História da música e teoria musical Instrumentos: Piano, Violão,…

.........................................31 10.6. Educação das relações étnico-raciais para o ensino de história e cultura afrobrasileira e africana................................................................................................... 32 11. Representação gráfica de um perfil de formação...................................................34 1.2 Atividades acadêmicas complementares................................................................35 13. A prática como componente…

ESTADO DE ALAGOAS UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS – UNEAL CAMPUS I - Arapiraca CAMPUS III - Palmeira dos Índios PROJETO POLÍTICO E PEDAGÓGICO DOS CURSOS DE LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA Arapiraca/AL, 2004 SUMÁRIO 01.Justificativa...................................................................................................03 02. Perfil/Objetivo do Profissional a ser formado...............................................04

Amaro e Maria da Conceição Bastos OBJETIVOS METODOLOGIA CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS AVALIAÇÃO GERAL ESPECÍFICOS Distinguir paisagens naturais de paisagens culturais O Mundo em que Vivemos Livros Didáticos Outras Atividades Exercícios Complementares Realizar um estudo sobre as paisagens, classificando-as como naturais e humanizadas Conhecer as características de algumas das diferentes paisagens existentes na superfície terrestre. Nome da Disciplina: …

distância. Democratização do conhecimento produzido por uma instituição universitária. Utilização de ferramentas de comunicação digitais e analógicas. Flexibilidade de tempo espaço e (auto)aprendizagem Universidade Paulista: sua história Universidade Paulista: sua história 1972: Instituto Unificado Paulista (IUP), com cursos de Letras, Pedagogia, Comunicação Social (Jornalismo) e Psicologia, reconhecidos pelo Decreto Federal nº 77 546/76 reconhecidos pelo Decreto Federal nº…

30 AM ENSINO MÉDIO PLANEJAMENTO INTERATIVO HISTÓRIA DAS CAVERNAS AO TERCEIRO MILÊNIO PROFESSOR CÓDIGO DA COLEÇÃO 25022COL06 ESCOLA ANO TURMA Material de Divulgação da Editora Moderna Historia_Braick_EM_FINAL.indd 1 12/04/11 5:41:00 PM ENSINO MÉDIO CONHEÇA NOSSA PROPOSTA COMPLETA CÓDIGO DA COLEÇÃO CÓDIGO DA COLEÇÃO 25022COL06 25047COL06 HISTÓRIA CONEXÕES COM A HISTÓRIA DAS CAVERNAS AO TERCEIRO MILÊNIO Alexandre…

Material de apoio: 1 - Mostra do TED Escritora Chimamanda Adichie. Os perigos de uma história única. 19mim17. Disponível em: http://www.youtube.com/watch?v=ZUtLR1ZWtEY 2 - GOMES, Ingrid. O Outro Islã na Mídia in Olhares sobre o Outro. São Bernardo do Campo – SP, 2012. Umesp. Tese de Doutorado. P.97-120. (pdf). 3 – Orientação para produção de análise da reportagem (entrega aula 2) Referência complementar: MARTÍN-BARBERO, Jesús. Comunicação Plural: alteridade e sociabilidade in Comunicação

Colégio Tiradentes da PMMG – Unidade Argentino Madeira – Belo Horizonte/MG Atividade: Texto Complementar Segmento Ensino Médio Série Data aplicação Turmas: 201 a 204 2ª ___/08/2014 Professor: J. MELO Disciplina: História Valor: Pontos obtidos: Visto SOESP: Aluno: Nº: Turma: Texto de referência: A era do carvão e do ferro EXERCÍCIOS

possa reavaliar o seu processo de aprendizagem e ajustar às necessidades do seu desenvolvimento, possibilitando o replanejamento do ensino nas próximas etapas. A frequência nas aulas teóricas e atividades práticas não deverão ser inferiores a 75% das horas-aula ministradas. Os resultados obtidos pelas atividades serão traduzidos em conceitos A, B, C e D, sendo que o conceito “A” será atribuído ao aluno que atingir plenamente todos os objetivos propostos do processo ensino aprendizagem;…

CURSO DE GRADUAÇÃO EM DIREITO MATRIZ CURRICULAR DO – A PARTIR DE 2010. Autorização Curso de Direito – Portaria MEC 1.313, de 17 de julho de 2006. Curso de Direito – Matriz Curricular Semestre Disciplinas Filosofia Jurídica Sociologia Jurídica História do Direito Direito Civil I – Parte Geral Introdução a Ciência do Direito Economia Política Linguagem e Comunicação Jurídica I Seminários Interdisciplinares I Total Metodologia da Pesquisa Científica Linguagem e Comunicação Jurídica II Teoria Geral