Propriedades e associações

Ádamo Santana adamo@ufpa.br Especificação de Classes, Propriedades e Associações Tópicos Introdução Transformação de classes de análise em classes de projeto Especificação de atributos Especificação de operações Especificação de associações Introdução O modelo de classes de especificação é resultante de refinamentos no modelo de classes de domínio Esse modelo é construído em paralelo com o modelo de interações Após sua construção, o modelo de especificação é passado aos programadores para que eles o implementem Aspectos a serem considerados:  Transformação de classes de domínio em classes de especificação  Criação de novas classes  Especificação de atributos, operações e associações Especificação de classes de fNão devemos atribuir a essas classes ronteira responsabilidades relativas à lógica do negócio  Classes de fronteira devem apenas servir como um ponto de captação de informações, ou de apresentação de informações que o sistema processou  A única inteligência que essas classes devem ter é a que permite a elas realizarem a comunicação com o ambiente do sistema Há diversas razões para isso:  Em primeiro lugar, se o sistema tiver que ser implantado em outro ambiente, as modificações resultantes sobre seu funcionamento propriamente dito seriam mínimas  Além disso, o sistema pode dar suporte a diversas formas de interação com seu ambiente (e.g., uma interface gráfica e uma interface

...............................................................4 1.1 Visão Geral ..............................................................................................................................4 2 DIRETRIZES PARA MODELAGEM DE DOMINIO...................................................................5 2.1 Identificar Classes Conceituais e Atributos..............................................................................5 2.1.1 Analisar Especificações de Casos de…

DE CLASSES DE PROJETO 5 2.1 ESPECIFICAÇÃO TEXTUAL 5 3 PROJETO DE BANCO DE DADOS 6 3.1 ESPECIFICAÇÃO DAS ENTIDADES E SEUS ATRIBUTOS 6 4 PROJETO FUNCIONAL – ESTRUTURA DO SISTEMA 6 4.1 DESCRIÇÃO DAS FUNÇÕES DO SISTEMA 6 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 6 TERMO DE APROVAÇÃO DO DOCUMENTO 8 1 INTRODUÇÃO O documento tem como finalidade auxiliar na elaboração do projeto, demonstrando as classes, o projeto do banco de dados e o projeto funcional do mesmo. Para que o mesmo seja melhor…

UML: Diagramas de Classes Desenho de Bases de Dados Relacionais com UML Fundamentos de Bases de Dados (FBD) Licenciatura em Engenharia de Telecomunicações e Informática (ETI) Autoria: Pedro Ramos, José Farinha Docente: José Farinha Diagramas de Classes UML Índice Conceitos Básicos Associações n-árias Associações Associações singulares (uma classe) Classes Associativas Agregações Relações de Dependência Roles Composições Navegação Generalizações Packages Atributos vs.…

Diagrama de Classes O caso de uso fornece uma perspectiva do sistema de um ponto de vista externo (do ator) Internamente os objetos colaboram para atender às funcionalidades do sistema Demonstra a estrutura estática dessa colaboração, mostra as classes de um sistema, seus atributos e operações, e como as classes se relacionam. Diagrama de Classes O diagrama de objetos (que pode ser visto como uma instanciação do diagrama de classes) também representa a estrutrua estática …

ser necessário: q Definir novas classes q Usar classes predefinidas em bibliotecas de classes q Padrões de projeto q Frameworks ! Primeiro é preciso incorporar mais detalhes ao modelo de classe Solange N. Alves de Souza 3 Incorporando detalhes as classes de análise telefone [0..3] escopo de objeto: cada instância Atributos tem um valor Atributo derivado Cliente -nome: String -dataNascimento: Data…

Diagrama de Classes Prof. Luís Fernando Garcia LUIS@GARCIA.PRO.BR – 2014/1 Diagrama de Classes • Diagrama mais • IMPORTANTE e UTILIZADO • Diagrama de Classes • Visa permitir a visualização das classes que comporão o sistema junto com os respectivos atributos e métodos, bem como mostrar como as classes se relacionam, complementam e transmitem informações entre si ... Diagrama de Classes • • • Visão ESTÁTICA das classes Estrutura lógica…

Objetos  Classificação;  Abstração – Definição de uma classe (Ex. ão ão Planta de uma casa); Planta  Instanciação – Construção de um objeto a ão ão partir das definições de uma classe; partir ões classe 6 Orientação a Objetos  Classes de Objetos; Classes Objetos  Atributos ou Propriedades – Características Atributos sticas de um objeto; objeto  Métodos ou Comportamentos – Ações que ou ões o objeto pode executar. executar…

pelo modelo de classes da mesma forma que o aspecto funcional é representado pelo modelo de casos de uso. A ferramenta da UML utilizada para representar o aspecto estrutural estático é o diagrama de classes. É importante notar que o modelo de classes e utilizado durante a maior parte do desenvolvimento iterativo de um SSOO. Á medida que o sistema é desenvolvido, o modelo de classes é incrementado com novos detalhes. Há três estágios sucessivos de abstração pelos quais o modelos de…

documentação de um caso de uso é bastante flexível, permitindo que se documente o caso de uso da forma que se considerar melhor. Os casos de usos podem também ser documentados por meio de outros diagramas, como o de sequência, de maquina de estados ou atividade Associações As associações representam as interações ou relacionamentos entre os atores que fazem parte do diagrama, entre os atores e os casos de uso ou os relacionamentos entre os casos de usos e outros casos de uso. Os…