As Mudanças Ocorridas No Trabalho Pedagogicos

No decorrer da história assistimos à várias mudanças no âmbito familiar, tanto em seu interior quanto na sua relação com a sociedade. Philippe Àries, por exemplo, em sua obra “História Social da Criança e da Família” (1981), refaz, através de um estudo minucioso, a trajetória da Família Medieval à Família Moderna. Define que a família antiga tinha por missão, a conservação dos bens, a prática de um ofício comum a todos, e ajuda mútua no cotidiano de um mundo em que homem e…

Atividade 01 NOVAS TECNOLOGIAS E MUDANÇAS NA EDUCAÇÃO Com a disseminação da informática, o computador chega também as escolas e passa a ser absorvido não só pela administração, mas também no processo ensino aprendizagem, revestido de uma modernidade que exerce grande fascínio sobre os educandos, pois vem acompanhado da explosão da multimídia, dos programas que misturam jogos e informações educativas, das enciclopédias virtuais e outras oportunidades que possibilitam uma forma diferente de

região; Conhecer e valorizar os espaços da região em que a escola está inserida; Desenvolver uma atividade de pesquisa; Reconhecer as características socioeconomica do bairro; Desenvolver nos alunos a percepção de mudança através do tempo; Fazer com que eles vejam um pouco essa mudança num espaço próximo (o bairro onde a escola se localiza); Ampliar a identificação com os lugares do bairro; Trabalhar com fontes históricas como fotografias e principalmente a memória coletiva dos…

acadêmicos ou profissionais que o utilizem. No Brasil, o termo é conhecido entre arquitetos, fotógrafos, jornalistas e outras profissões, sendo que todas estas apresentam um portfólio como um registro dos trabalhos que desenvolveram ao longo de suas vidas. O portfólio compreende a compilação dos trabalhos realizados pelos estudantes durante um curso ou disciplina. Inclui documentação organizada com propósito especifico que claramente demonstra conhecimentos, capacidades, disposições e…

necessidade de se praticar a gestão escolar surgiu através das fortes mudanças que a sociedade vem passando nos últimos anos. Somente para citar algumas delas temos: A globalização, os grandes avanços tecnológicos, a rapidez e a quantidade de informação que tem sido gerada, o momento histórico que passamos e todas as transformações ocorridas ao longo do tempo e em diferentes aspectos das nossas vidas. Tudo isso têm provocado mudanças em toda a sociedade. Se nós já não vivemos mais como…

2, p.289-306, Mai.-Ago., 2009. 291 LEONARDO, N.S.T.; BRAY, C.T.; ROSSATO, S.P.M. Para Glat, Magalhães e Carneiro (1998), a escola inclusiva apenas deixará o plano imaginário a partir de condições muito especiais de recursos humanos, pedagógicos e materiais. Acreditam que o professor precisa de preparo para lidar com a diversidade de todos os alunos. Tesini e Manzini (1999) também concordam que a inclusão escolar envolve professores bem preparados, e ainda a definição de…

escolar são globais e estão inter-relacionados. PROBLEMA: As questões aqui apresentada evidencia as mudanças ocorridas na organização escolar, tendo como principal articulador da gestão o gestor escolar. Queremos mostrar um gestor que tem compromisso com a escola que administra e que valoriza o trabalho de seu professores em consonância com os novos paradigmas exigidos por uma sociedade em constante mudança, e que procura sempre saber qual o papel do gestor escolar? O que é gestor…

escola Trabalho apresentado ao Curso Educação Física da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Sociedade Educação e Cultura, Educação Inclusiva, Língua Brasileira de Sinais-Libras, Seminário da Prática I, Educação a Distância.. Prof. Wilson Sanches, Mariana de Oliveira, Regina Celia Adamuz, Rosely Cardoso Montagnini, Sandra C. Malzinoti Vedoato, Mari Clairn Moro Nascimento, Vilze Vidotte Costa. Santa Luz 2015 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem…

..........................................................12 9. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.............................................................................13 1. INTRODUÇÃO Este trabalho tem o objetivo de relatar os principais estudos referentes à evolução brasileira, as mudanças ocorridas no ensino fundamental de nove anos, quais as vantagens e desvantagens, a confecção de um mapa conceitual observando as atribuições do MEC em território brasileiro. A inclusão das…

A ARTICULAÇÃO ENTRE O ESTÁGIO E O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO: UMA EXPERIÊNCIA NO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ARTICULATING SUPERVISED TEACHING PRACTICE AND FINAL PAPERS: REPORT OF AN EXPERIENCE ON THE UNDERGRADUATE COURSE OF PHYSICAL EDUCATION Daiane Toigo Trentin i Jussara Marchioro Stumpf ii Maria Teresinha Mandelli Grasselli iii RESUMO Este trabalho tem por objetivo relatar e analisar uma experiência formativa desenvolvida no Curso de Licenciatura em Educação Física…