pre projeto

DIFERENCIAR CLIMA E TEMPO Pré-projeto elaborado pela acadêmica: Emanuelle Cristina Amorim de Jesus, referente a disciplina de Trabalho Final de Curso I, do curso de Licenciatura em Geografia – 7º Semestre da Universidade Federal de Mato Grosso, sob a orientação do Prof. Dr. Rodrigo Marques. CUIABÁ-MT 2014 1 – INTRODUÇÃO A climatologia aborda os padrões de ação da atmosfera em suas influências antrópicas com a superfície terrestre (Mendonça; Danni-Oliveira, 2007). No campo da geografia, o conhecimento sobre clima está relacionado à percepção da nossa realidade social e histórica e consequentemente do ambiente em que vivemos. Assim, a climatologia vem expandindo e empregando cada vez mais novos métodos e recursos para analisar as dinâmicas climáticas, embora os mesmos sejam realizados com mais ênfase no âmbito acadêmico do que no campo escolar. Partindo desse pressuposto, o que se busca no ensino fundamental de acordo com o ensino da climatologia é o entendimento de suas relações e interações na construção das paisagens, territórios, lugares, ou seja, na organização do espaço. No entanto, os conteúdos de climatologia têm sido apresentados nas escolas públicas de forma descontextualizada, ou seja, fora da realidade dos alunos, uma vez que são abordados de maneira mecanizada, isto é, sem fazer a ligação entre os conhecimentos dos estudantes com o meio em que se vive, e entre as inúmeras dificuldades encontradas pelos docentes de geografia…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUI- UESPI CAMPUS: RIO MARATAOAN- BARRAS CURSO: LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA BLOCO: 2013.2 DISCIPLINA: CLIMATOLOGIA DOCENTE: LÉCIO JONHES RESENHA LAISE LAURENO DOS SANTOS BARRAS-PI, 2013 Laíse Laureno dos Santos Resenha apresentada junto a UESPI, na disciplina Climatologia, como requisito parcial da terceira nota. Professor: Lecio Jonhes Barras-Pi, 2013 AYOADE, J, O. Introdução a…

diretrizes para a carreira dos profissionais da educação. • Artigo 1.: Esta Lei disciplina a educação escolar nacional, que se desenvolve, predominantemente, por meio do ensino, em instituições próprias. • Artigo 43.: • Incentivar o trabalho de pesquisa científico, promover a divulgação do conhecimento produzido, promover a extensão, aberta à participação da população. • Artigo 44.: • A educação superior abrangerá cursos de diferentes áreas do conhecimento e níveis de abrangência,…

SOCIEDADE Prof. Dr. Flamarion Dutra Alves Universidade Federal de Alfenas/MG A GEOGRAFIA NO BRASIL OBJETO DA GEOGRAFIA GEOGRAFIA NO BRASIL(UNIVERSIDADES, ASSOCIAÇÕES E INSTITUIÇÕES) INFLUÊNCIAS ESTRANGEIRAS PRINCIPAIS GEÓGRAFOS BRASILEIROS GEOGRAFIA E SEU OBJETO DE ESTUDO  Estudar o Espaço é uma tarefa complexa e instigante, pois contempla interpretar as ações do homem na paisagem para seu cotidiano, como tentar “dominar” a natureza para seu proveito. SOCIEDADE…

O SISTEMA CLIMA URBANO E CLIMATOLOGIA GEOGRÁFICA Kleyson Campêlo de Araújo1 Wilson Pereira do Santos2 [KC1] Comentário: Sugestão de tema. Você pode propor outro tema. Centralizado em letras maiúsculas. Fonte: Times New Roman, tamanho 14. [KC2] Comentário: Justificado a direita em Fonte Times New Roman, tamanho 12. Espaçamento simples. [KC3] Comentário: O resumo deverá ter no mínimo 5 (cinco) e no máximo 10 (dez) linhas. Fonte Times New Roman, tamanho 10. Resumo: Palavras-chave: [KC4]…

RISCO AMBIENTAL: CONCEITOS E APLICAÇÕES Ricardo de Sampaio Dagnino [1] Salvador Carpi Junior [2] RESUMO Este artigo oferece uma discussão conceitual a respeito dos riscos ambientais. Ele apresenta definições de riscos aceitas cientificamente na bibliografia nacional e internacional e, também, noções construídas coletivamente pelos participantes de diversas reuniões públicas de mapeamento de riscos, realizadas dentro do Estado de São Paulo. Foram analisados conceitos e classificações…

RISCO AMBIENTAL: CONCEITOS E APLICAÇÕES Ricardo de Sampaio Dagnino [1] Salvador Carpi Junior [2] RESUMO Este artigo oferece uma discussão conceitual a respeito dos riscos ambientais. Ele apresenta definições de riscos aceitas cientificamente na bibliografia nacional e internacional e, também, noções construídas coletivamente pelos participantes de diversas reuniões públicas de mapeamento de riscos, realizadas dentro do Estado de São Paulo. Foram analisados conceitos e…

espaço geográfico mundial, e conseqüentemente possui um 876 Palavras4 Páginas Geografia Política GEOGRAFIA POLÍTICA A Geografia Política clássica tem como precursor o geógrafo alemão Friedrich Ratzel, que lançou as bases científicas dessa ciência com a publicação, em 1897, da obra Geografia Política. Para Ratzel, a força do Estado estava intimamente ligada ao espaço - na sua 1028 Palavras5 Páginas Geomorfologia GEOMORFOLOGIA Geomorfologia é a ciência que estuda a gênese e a…

geográfico mundial, e conseqüentemente possui um... 876 Palavras4 Páginas Geografia política GEOGRAFIA POLÍTICA A Geografia Política clássica tem como precursor o geógrafo alemão Friedrich Ratzel, que lançou as bases científicas dessa ciência com a publicação, em 1897, da obra Geografia Política. Para Ratzel, a força do Estado estava intimamente ligada ao espaço - na sua... 1028 Palavras5 Páginas Geomorfologia GEOMORFOLOGIA Geomorfologia é a ciência que estuda a gênese e a evolução…

Palavras 4 Páginas Geografia política GEOGRAFIA POLÍTICA A Geografia Política clássica tem como precursor o geógrafo alemão Friedrich Ratzel, que lançou as bases científicas dessa ciência com a publicação, em 1897, da obra Geografia Política. Para Ratzel, a força do Estado estava intimamente ligada ao espaço - na sua 1028 Palavras 5 Páginas Geomorfologia GEOMORFOLOGIA Geomorfologia é a ciência que estuda a gênese e a evolução das formas de…