Artigo Sobre Interculturalidade

DO SUBCOMITÊ DO ICOFOM PARA A AMÉRICA LATINA E O CARIBE - ICOFOM LAM devem abordar aspectos críticos relacionados à pesquisa e interpretação do tema “Museologia, Patrimônio, Interculturalidade: museus inclusivos, desenvolvimento e diálogo intercultural”, a partir de um dos subtemas a seguir: 1 - Museologia e Interculturalidade: narrativas plurais; 2 - Museologia, Políticas Públicas e Inclusão Social; 3 - Museus, Patrimônio, Natureza e Biodiversidade; e 4 - Museus e Patrimônio…

Estudos Pós- Coloniais Latino Americano (QUIJANO, 2005). Especificamente a Interculturalidade Crítica para discutir a Educação do Campo, pois esta perspectiva atende à complexidade social, cultural e epistêmica existente no Campo, opondo-se a dicotomia e a hierarquização que colonizam os sujeitos campesinos. O interesse de discorrer sobre o tema em tela surgiu ao participar de um projeto de extensão intitulado “Dialogando sobre políticas de currículo, Avaliação do Sistema e formação…

privilegiada a produção do grupo Modernidade-Colonialidade, por seu potencial crítico para a discussão das relações entre interculturalidade, relações étnico-raciais e educação no Brasil. Em primeiro lugar, é feita uma breve análise dos principais conceitos que fundamentam as reflexões desse grupo. Em seguida, são apresentadas as noções de pedagogia decolonial e interculturalidade crítica. Por último, são discutidas possíveis confluências entre as propostas da pedagogia decolonial e…

proporcionar recursos que atendam a esses anseios. Nos últimos anos, a educação nas aldeias indígenas tem passado por um grande processo evolutivo, devido a um projeto político-pedagógico que inclui a inserção de um ensino voltado à etnicidade, interculturalidade e ao ensino bilíngue. A Educação Indígena Nas últimas décadas, a educação indígena têm se mostrado um fator significante na formação da cidadania…

Interculturalidade na Expansão Portuguesa 20/04/07 15:01 Page 1 A Interculturalidade na Expansão Portuguesa (Séculos XV-XVIII) João Paulo Oliveira e Costa Teresa Lacerda Interculturalidade na Expansão Portuguesa 20/04/07 15:01 Page 2 Biblioteca Nacional de Portugal – Catalogação na Publicação COSTA, João Paulo Oliveira e, 1962 - , e outro A Interculturalidade na Expansão Portuguesa: Séculos XV-XVIII / João Paulo Oliveira e Costa, Teresa Lacerda – …

FUNDAMENTAL I ................PAG. 5,6 2.2-A DISCIPLINA DE GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL I ............PAG. 7,8 2.3- A DISCIPLINA DE ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I....................PAG. 9,10 2.4 DIVERSIDADE CULTURAL NA SALA DE AULA: REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE ...........................................................................................................PAG. 10,11 3-CONSIDERAÇÕES…

Os diferentes olhares sobre os mesmos fatos e os diversos costumes sempre existiram, porém na atualidade e com a globalização parece que elas chegaram mais perto de nós, principalmente na escola, nossa área de atuação, onde se fazem presentes os contrastes e o desafio do respeito ao outro. Este é um exercício onde os estudos sobre diversidade cultual aportam uma ferramenta importante para conhecermos e desenvolvermos o exercício da alteridade. Na presente Produção de Aprendizagem…

Introdução O presente trabalho pretende responder à questão de partida “Quais as percepções sobre a multiculturalidade, dos estudantes da Escola Secundária com 3º Ciclo Ferreira Dias?”. Esta investigação é baseada na percepção dos estudantes do 3º ciclo do ensino básico, e secundário sobre à multiculturalidade, concretamente o seu significado, a diferença entre esta temática e a interculturalidade, identificação das várias nacionalidades existentes na sua escola, a importância desta variedade

_ POVOS INDÍGENAS E AÇÕES AFIRMATIVAS* Elizabeth Maria Beserra Coelho** Resumo: Análise das políticas de ação afirmativa para povos indígenas. Discute a dicotomia meritocracia versus diferença, utilizando categorias como cidadania, interculturalidade e tradução. Palavras chave: Ação afirmativa. Índios. Cidadania. Abstract: Analysis of affirmative action polices for indigenous people. The dichotomy meritocracy versus difference is discussed using categories such as…

da Universidade de Warwick. É diretor do Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra, diretor do Centro de Documentação 25 de Abril da mesma universidade e coordenador científico do Observatório Permanente da Justiça Portuguesa. Este artigo foi resumido de um ensaio maior por Erasto Fortes Mendonça, com autorização do autor forma como os Direitos Humanos se transformaram, nas duas últimas décadas, na linguagem da política progressista, em quase sinônimo de…