Artigo Gramatica E Política De Sírio Possenti

leitura e garantir que a criança torne-se um adulto letrato e preparado para agir de forma crítica e significativa na sociedade. utilizando-se de textos como "desculpa" aos exercícios de gramática. As aulas de leitura por muito tempo foram substituídas pelo estudo de um único elemento da língua: a gramática, especialmente a normativa, que na verdade não desenvolvia as habilidades linguísticas dos alunos, seu estudo se concentrava em exercícios de memorização de funções sintáticas e…

Letras e Lingüística (ANPOLL) Biênio 2005-2006 Reitor: Alencar Mello Proença Pró-Reitora Acadêmica: Myriam Siqueira da Cunha Pró-Reitora de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão: Vini Rabassa da Silva Presidente Elisabeth Brait Vice-Presidente Sírio Possenti GT Lingüística Aplicada Pró-Reitor Administrativo: Carlos Ricardo Gass Sinnott Diretor da Escola de Educação: Clarisse Siqueira Coelho Coordenadora do Curso de Mestrado em Letras: Carmen Lúcia Barreto Matzenauer Coordenador: Vilson J. Leffa

da linguagem Denotação e conotação Figuras de linguagem O que é literatura Os gêneros literários A Escansão Escolas literárias Trovadorismo Humanismo Classicismo Literatura e informação Barroco Arcadismo 5 7 9 12 23 27 31 35 34 40 45 50 53 63 GRAMÁTICA A origem da Língua Portuguesa Lusofonia Variedade Linguística Funcionamento da língua Linguagem, Comunicação e Interação Funcionamento da língua 2 Intertextualidade Fonologia Homônimos e parônimos Introdução a semântica Ambiguidade…

Resende, Ana Seno PDF 6-8 Artigos SUBJETIVIDADE E DESSUBJETIVAÇÃO EM TEXTOS DISSERTATIVOARGUMENTATIVOS: CONCEPÇÕES, PROPOSTAS PEDAGÓGICAS E PRÁTICAS DE PRODUÇÃO DE TEXTO Luciano Vidon, Izabelle de Jesus dos Santos, Flávia Conceição da Rocha Ricardo, Marina de Paiva Moreira, Rejiane dos Santos A REPRESENTAÇÃO DA MULHER NA IMPRENSA POPULAR: O CASO DO EXPRESSO POPULAR Luciana Soares da Silva, Márcio Rogério de Oliveira Cano DOMÍNIOS CONCEPTUAIS METAFÓRICOS NA CHARGE POLÍTICA Languisner…

............................40 4.1 Resumo..........................................................................................40 4.2 Resenha............................................................................................42 4.3 Artigo.................................................................................................45 EXERCÍCIOS..........................................................................................48 Exercícios UNIDADE I......................

vernáculo. No plano da teoria aplicada, vê-se ainda um forte predomínio de prática gramaticalista em que a variação lingüística não é observada com a necessária coerência, isto é: há duas atitudes extremadas neste âmbito - a da obediência cega à gramática normativa, condenando qualquer uso que dela se afaste, independentemente da destinação do texto; a da “libertinagem” lingüística em que “tudo é certo” desde que comunique. Assim sendo, tem-se uma prática escolar deformada por…

internalização que modificam as ações externas dos sujeitos envolvidos, transformando-as de interpessoal para intrapessoal. 8 2.2 – Alfabetização, Letramento e o Ensino de Língua Portuguesa. Em consequência de mudanças sociais, culturais, políticas e econômicas, surge, em 5.000 a.C, a escrita, como código de representação simbólica do pensamento. Sempre associada a relações de poder e de dominação, pode ser tomada como uma das principais causas do surgimento das civilizações…

escrita, a primeira requer improviso, pouco tempo para organizar as palavras ou pensamentos, já na escrita, podemos organizar o raciocínio, reescrever. Na fala podemos usar a forma coloquial, a escrita requer um pouco de formalidade, obediência à gramática, as regras, como forma de somar com a ciência. 2 FALA É a verbalização da língua, de forma individual, cabe ao individuo opinar sobre os elementos linguísticos que deseja utilizar para expressar sua fala, sua necessidade,…

inclusão. Além dos primeiros momentos de reflexão, discutimos o ensino básico, em especial o ensino de língua(s) e o de literatura. No caso do ensino de língua, reforço a proposta atual de ensino, que precisa ser voltado para o texto e não para a gramática descontextualizada. Sobre literatura, existe proposta atual para abarcando tanto o ensino fundamental (em que não há sistematização de ensino de leitura literária) quanto o ensino médio. O graduando que não visa à docência tem…

atencioso. Não fale, chupe chicletes ou coma em sala de aula. Aguarde a sua vez para falar com o professor. Não ande pela sala ou saia antes de pedir ao seu instrutor. Não utilize aparelhos eletrônicos como mp3 ou celular. Professores diferentes têm políticas diversas sobre como fazer as coisas. Procure compreender qual é o modo de atuar de seus mestres. Presença e pontualidade A maioria das faculdades tem regras para a presença. Em algumas, você pode perder o semestre por não estar…