Bacharel

Ciências Jurídicas – Doutorado Disciplina: Estado, Constituição e Desenvolvimento Professora: Maria Luiza Pereira de Alencar Mayer Feitosa RESUMO CRÍTICO DOS TEXTOS: ARRIGHI, Giovanni. A Ilusão do Desenvolvimento. Petrópolis: Ed. Vozes, 1998, pp. 231-251 DUPAS, Gilberto. O mito do Progresso ou Progresso como ideologia. São Paulo: Editora Unesp, 2006, pp. 131-169. FURTADO, Celso. O mito do desenvolvimento econômico. São Paulo: Círculo do Livro, ano ?, pp. 59-75. __________. O Capitalismo Global. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2007, pp. 55-60 __________. O longo Amanhecer: Reflexões Sobre a Formação do Brasoil. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1999, pp. 32-43 Furtado principia o tópico referente às Opções dos países periféricos tratando da dificuldade de coordenação de suas economias frente a forma que as grandes empresas se articulam na economia internacional. Ressalta que, embora impotente em algumas coisas, o Estado tem importância relevante nas questões relativas aos serviços básicos, à ordem jurídica e disciplina da massa de trabalhadores. As grandes empresas, portanto, passam a exigir da periferia um mínimo de organização nessas questões para a tomada de decisão do investimento. (FURTADO, ?, pp. 59-60). Apesar de não representar uma mudança substancial nas relações centro-periferia, a industrialização dos países semiperiféricos “mudou radicalmente as condições de acumulação em escala mundial” (ARRIGHI, p. 232). “O fato de os Estados semiperiféricos…

de sua população podemos observar um crescimento no percentual de alunos que evadem das escolas e não para se dedicarem a algum trabalho mesmo que informal. Segundo o IBGE, 19,6% dos jovens brasileiros entre 15 e 29 anos estão inseridos em um grupo que não estuda e também desistiu de procurar emprego. São os chamados “geração nem nem”. Tendo em vista a proximidade do trabalho de docente com jovens dessa faixa etária e de diversas classes sociais, observamos a ocorrência de diversos…

diferentes/variadas relações estabelecidas com o sistema como um todo. (ARRIGHI, 2003). Por tratar-se de estudos de história comparada, entre as diferentes estratégias de pesquisa comparativa, a saber, individualizing comparison, universalizing comparison, encompassing comparison, variation-finding comparison e incorporate comparison, optou-se neste ensaio pela encompassing comparison1. Esta estratégia pressupõe a existência de um todo estruturado historicamente como unidade de análise.…

• Contexto histórico: - Embate ideológico entre socialismo e capitalismo; - Descolonização de países africanos; e - Plano Marshall; • Duas ideias cruciais para o desenvolvimento da análise dos sistemas mundiais. “Não é uma teoria sobre o mundo social, (...) é um protesto contra os modos pelos quais a investigação científica social foi estruturada desde o século XIX.” • Ciências sociais: - Antropologia; - Economia; - Sociologia; - Ciência política. • Desnecessário…

DO CICLO NORTE-AMERICANO? Mestrando Luiz Carlos de Santana Ribeiro (UFBA)1 RESUMO: Ao longo do desenvolvimento histórico do capitalismo, observou-se a formação de quatro ciclos sistêmicos de acumulação (CSA), cada qual liderado por uma nação hegemônica com um determinado padrão tecnológico e características políticas, econômicas e sociais distintas. Cada ciclo era constituído por uma fase de expansão material, declínio, crise sinalizadora, caos sistêmico e transição para um novo ciclo.…

Introdução. O pressuposto do qual partimos é de que o a educação básica unitária (especialmente 5 nas etapas dos ensinos fundamental e médio) e a educação profissional , tendo a primeira como uma conquista efetiva e de qualidade, e ambas como um direito, são requisitos fundamentais para todas as dimensões da vida, sob condições plenas de justiça, de cidadania e de democracia. Sendo assim, o acesso à educação básica e à formação profissional de qualidade possibilita uma inserção…

consumo e de comportamento e obterem o mesmo resultado dos países que avançaram? E por fim, que medidas devem ser tomadas e através de quem para garantir o desenvolvimento? Os países em desenvolvimento apresentam certas limitações que os impedem de atravessar os obstáculos do subdesenvolvimento, frente a um processo de coordenação combinada pelos países desenvolvidos, que os tornam vulneráveis em suas tomadas de decisões. A questão do subdesenvolvimento requer uma discussão além das…

Economia política do moderno sistema mundial: as contribuições de Wallerstein, Braudel e Arrighi 99 Economia política do moderno sistema mundial: as contribuições de Wallerstein, Braudel e Arrighi* Wagner Leal Arienti** Felipe Amin Filomeno*** Professor do Departamento de Ciências Econômicas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Mestre em Economia e Pesquisador do Grupo de Pesquisa em Economia Política dos Sistemas-Mundo da UFSC Resumo O primeiro objetivo…

Economia política do moderno sistema mundial: as contribuições de Wallerstein, Braudel e Arrighi 99 Economia política do moderno sistema mundial: as contribuições de Wallerstein, Braudel e Arrighi* Wagner Leal Arienti** Felipe Amin Filomeno*** Professor do Departamento de Ciências Econômicas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Mestre em Economia e Pesquisador do Grupo de Pesquisa em Economia Política dos Sistemas-Mundo da UFSC Resumo O primeiro objetivo…

histórico, ou seja, a afirmação do sistema capitalista mundial de uma perspectiva de longo prazo. Essa teorização é produto da contribuição fundamental de três autores – um historiador e dois sociólogos –, sendo eles Fernand Braudel, Immanuel Wallerstein e Giovanni Arrighi. As semelhanças e diferenças dessas três abordagens permitem conceber o sistema capitalista com as distinções de seu desenvolvimento histórico que podem, por sua vez, resultar no levantamento de problemáticas e…