Arquitetura Gótica Terceira Fase

religião era a pedra de toque para se conceber a essência do ser humano. Aportaremos na modernidade com os renascentistas e os seus sucessores: os racionalistas e os iluministas. Deixaremos o processo de instauração da modernidade para entrarmos na sua fase de consolidação. Nessa época, encontraremos diferentes concepções de antropologia filosófica, até as contribuições da filosofia contemporânea. Ao fim de cada capítulo, o leitor terá uma síntese do conteúdo analisado, além de estudos…

resolução ainda mais se afirmou. Nem pedidos nem ameaças seriam capazes de modificar essa decisão. Eu queria ser pintor e, de modo algum, funcionário público. E, coisa singular, com o decorrer dos anos aumentava sempre o meu interesses pela arquitetura. Eu considerava isso, outrora, como um natural complemento da minha inclinação para a pintura e regozijava-me intimamente com esse desenvolvimento da minha formação artística. Que outra coisa, contrário a isso, viesse acontecer,…

exigências: - O universo da iconosfera. - A elite sem poder. - A recusa do intelectual. - Um cauteloso dirigismo cultural. Conclusões. Para uma InvestigaÇão Semiológica sôbre a ,Mensagem Televisional ................ .. .. 365 I. Introdução. - II. Fases da pesquisa. - III. Definições preliminares. - IV. O sistema de códigos e subcódigos que intervêm para definir uma mensagem televisional. - V. A mensagem. - VI. Conclusões. # PREFÁCIO É profundamente injusto subsumir atitudes humanas -…

de governo sem uma análise um tanto longa deste último. O trabalho se tornou mais difícil do que pensamos inicialmente. Parte do material heterogêneo que fomos obrigados a reunir refletia as opiniões e experiências de um indivíduo que, em várias fases da vida, teve mais oportunidades de observação do que habitualmente têm os não-socialistas e que reagiu diante dos fatos de uma maneira não-convencional. Não desejamos apagar os traços dessa reação, pois grande parte do interesse que o…

governo sem uma análise um tanto longa deste último. O trabalho se tornou mais difícil do que pensamos inicialmente. Parte do material heterogêneo que fomos obrigados a reunir refletia as opiniões e experiências de um indivíduo que, em várias fases da vida, teve mais oportunidades de observação do que habitualmente têm os não-socialistas e que reagiu diante dos fatos de uma maneira não-convencional. Não desejamos apagar os traços dessa reação, pois grande parte do interesse que o…

sentido e sentidos da inversão O aparecimento do meio SEGUNDA PARTE MATRIZES HISTÓRICAS DA MEDIAÇÃO DE MASSA Capítulo 2 Do folclore Capítulo 3 Das massas à massa como na outra história Capítulo 1 O longo processo 159 162 142 142 143 148 TERCEIRA PARTE MODERNIDADE E MEDIAÇÃO DE MASSA NA AMÉRICA LATINA Capítulo 1 Os processos: dos nacionalismos às transnacionais 213 Uma diferença que não se restringe ao atraso 213 O descompasso entre Estado e Nação 215 Massificação,…

Estado deve servir, e para nos ajudar a esquecermos que também nós iremos morrer. Tudo isso se tornou normal. Cinicamente, duramente normal. E se diz que não pode ser diferente. Que a história não pode mais mudar, ou até já terminou. Que estamos na fase final da história. E – repito – todos passamos a viver como se nada pudesse ser mudado nesse modo de ser das coisas, e que só nos resta uma coisa: nos iludirmos de que somos livres enquanto nos adaptamos ao que existe! 11…

Francesa é o nome dado ao conjunto de acontecimentos ocorridos entre 5 de Maio de 1789 e 9 de Novembro de 1799 e que alteraram o quadro político e social da França. Historiadores modernos apontam que a Revolução teve três fases: uma fase burguesa, uma segunda fase radical e a terceira, contra-burguesa. A Revolução Francesa, nesse caso, é paradigmática. Por meio da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão (DDHC) institucionaliza-se que os seres humanos gozam de direitos…

Estado deve servir, e para nos ajudar a esquecermos que também nós iremos morrer. Tudo isso se tornou normal. Cinicamente, duramente normal. E se diz que não pode ser diferente. Que a história não pode mais mudar, ou até já terminou. Que estamos na fase final da história. E – repito – todos passamos a viver como se nada pudesse ser mudado nesse modo de ser das coisas, e que só nos resta uma coisa: nos iludirmos de que somos livres enquanto nos adaptamos ao que existe! Módulo 1…

Campus I), cujo currículo tem, como foco específico, o ensino fundamental, nas Séries Iniciais e no Pré-Escolar. Em dois textos, a Literatura Infantil na educação é abordada como formadora de leitores, através da dupla finalidade da leitura, nesta fase educacional: a criação do gosto pela leitura e a produção de sentidos. Este duplo aspecto – o lúdico/artístico e o significativo – é retomado nos dois trabalhos seguintes, quando são tratadas, respectivamente, a arte de contar…