Apresentação Sobre Brincadeiras

também conhecidas como cirandas são brincadeiras que consistem na formação de uma roda com a participação de crianças, que cantam músicas de caráter folclórico, seguindo coreografias. Embora atualmente as crianças quase não cantem mais essas cantigas com frequência, ficou “fora de moda”, ou seja, as crianças só despertam o interesse pelas músicas que ouvem nas rádios e televisões, ficando as cantigas de roda em desvantagem, mas já que todos gostam de brincadeiras porque não tentar…

exclusivo para professores e funcionários. As salas de aulas são pequenas e a maioria das turmas sofre com a falta de espaço. Ao visitar as turmas de Educação Infantil, me chamou a atenção a turma de 1º Período, onde fui informada pela professora sobre a dificuldade de socialização apresentada por alguns alunos o que me despertou o desejo de montar um Projeto relacionado com o brincar para tentar auxiliar a professora nesta tarefa. Plano de Estágio A Unidade Escolar escolhida,…

grande importância em sua vida, onde muitos infelizmente não têm onde morar, vivendo em lugares perigosos, ou seja, inadequados. De forma lúdica e atrativa o tema será abordado e explorado de uma forma a envolver arte, apresentação de história, músicas, dobraduras, brincadeiras e passeio como ponte de iniciativa nas realizações das atividades, isto porque o mundo é repleto de símbolos e significados que possibilitam grandes descobertas na infância. A arte possibilita o desenvolvimento…

recreativas que valorizem a auto estima do aluno. - Possibilitar que a criança construa sua própria identidade autonomia por meio das brincadeiras, das interações socioculturais e da vivencia das diferentes situações, levando-se em conta a sua capacidade de Omar decisões respeitando regras e valores pessoais e coletivos. Estratégia - Através de jogos, brincadeiras e atividades lúdicas envolvendo operações concretas. - Através de materiais pedagógicos, sucatas, atividades…

domingo, outubro 10, 2010 Projeto: Brincando e Aprendendo: Brinquedos e Brincadeiras de ontem e de hoje. PROJETO DE INTERVENÇÃO TEMA: BRINCANDO E APRENDENDO: BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS DE ONTEM E HOJE PUBLICO ALVO: EDUCAÇÃO INFANTIL E PRÉ-ESCOLA DURAÇÃO: 53 DIAS APRESENTAÇÃO: O presente projeto com a temática BRINCANDO E APRENDENDO: BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS DE “ONTEM” E “HOJE” será desenvolvido durante a IV unidade nas turmas de Educação Infantil do C.E.I. João Paulo II…

critério dos professores polivalente que desenvolvem essas atividades sem um conhecimento da área. Alguns professores não percebem a importância dos movimentos nessa faixa de idade podando os alunos a correr, rolar, brincar, saltar, e outras brincadeiras tão importantes para o desenvolvimento pessoal e intelectual das crianças. Cabe a escola junto ao poder publico cobrar um profissional de educação física para atuar nessa área do ensino infantil. Segundo os parâmetros…

‘REIS DE BOI’ Resumo Esse estudo busca analisar a manifestação da cultura popular denominada Reis de boi, presente no norte do ES e entender como ocorre a relação entre sagrado e profano nessa manifestação, através da análise do seu modo de apresentação. Como metodologia, foi utilizada a pesquisa bibliográfica e a pesquisa de campo, fundamental para esse estudo, uma vez que a análise está pautada na observação da performance dos grupos. Palavras chaves: Reis de boi. Sagrado e…

Formar grupos com cuidadores de crianças com deficiência que frequentam esse estabelecimento para atendimento especializado, a fim de, realizar ações de educação em saúde com essa população. Desta forma, pensando numa articulação teórica pratica sobre as ações nesta ambiente, algumas reflexões e conceitos nortearam os “saberes e fazeres”. Portanto, como nossa prática foi realizada no SERFISMO e como o serviço oferecido nesse estabelecimento é em reabilitação físico motora, contempla em…

SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE O FOLCLORE A Professora Luciene D. Daré Feriani desenvolveu uma sequência Didática para as aulas de Projeto de leitura sobre Folclore para as turmas do Fundamental I. JUSTIFICATIVA Folclore pode ser entendido como um conjunto de tradições, conhecimentos, crenças populares, lendas, provérbios, brinquedos, artesanatos, comidas, músicas, enfim, tudo que compõe a memória de um povo por gerações. Sendo assim, ele expressa o jeito especial de cada povo para…

(Augusto Cury) SUMÁRIO Cronograma do Estágio Supervisionado 06 Ficha de Apresentação do Aluno 07 Declaração de Conclusão de Estágio.........................................................................08 Considerações Iniciais 09 Atividades Desenvolvidas durante o Estágio Atividade 1 — Relatório de Orientação e Discussão do Estágio 10 Atividade 2 — Apresentação do Estagiário na Unidade Escolar 11 Atividade 3 — Pesquisa acerca do Planejamento Escolar 11 Atividade