Análise De Pares Pedagogicos

01ª - OE01 - 607256 - PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ORIENTAÇÕES: A IDENTIDADE E A ATUAÇÃO DO EDUCADOR GESTOR NA ESCOLA BÁSICA Pretendemos, ao propor esta PRÁTICA PEDAGÓGICA, promover reflexões acerca do papel do coordenador pedagógico e sua atuação na escola básica. Antes de partirmos para a parte prática, conversaremos um pouco mais a respeito das "Novas Diretrizes Curriculares Nacionais", bem como sobre o papel do pedagogo frente às mudanças instituídas por essa legislação. Para que nosso…

integrante da educação do País e a grande responsável pelo ensino, pesquisa, extensão e desenvolvimento tecnológico, além da qualificação de recursos humanos, torna-se necessário que ela passe por uma profunda mudança curricular e pedagógica. A questão pedagógico-curricular é de ordem epistemológica, vem da concepção do conhecimento. Se o currículo estabelece qual é o conhecimento reconhecido neste momento histórico, a pedagogia estuda, pesquisa, descobre novas alternativas de construção…

produções de grande valia no que se refere à profissionalização e a trajectória profissional do professor. Nesse entorno, surgem novos paradigmas em torno do professor e de sua prática e estes passam a ser olhados e investigados levando em consideração a análise qualitativa dos dados produzidos. O posicionamento de Nóvoa (1992a), ao tratar da profissão docente ressalta a concepção da formação docente como processo permanente e dinâmico tem implicações na concepção…

Organização do Trabalho Pedagógico da Educação Infantil e do Ensino Fundamental Organização do Trabalho Pedagógico da Educação Infantil e do Ensino Fundamental CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO POLO DE FORMAÇÃO DOCENTE PALMAS CURSO DE PEDAGOGIA Daniela Camargo de Oliveira Uzan PROJETO: ATIVIDADE DO CICLO 3- A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDADGÓGICO NA ESCOLA: A VIOLENCIA ESCOLAR, O BULLYING E A INDISCIPLINA. Lagoa da Confusão-TO 2013 Organização do Trabalho Pedagógico…

faz de conta,nos proporcionando o mais próximo possível do desenvolvimento de saberes uteis a formação integral da criança. Por meio de uma observação participativa constatei que o aluno de uma escola publica não vivenciam de atividades didático pedagógico que envolve os jogos e brincadeiras no processo de sua aprendizagem. Para alcançamos os objetivos almejados realizarão um estudo bibliográfico, sobre a temático em foco no qual foram levantados os dados teóricos acerca das ideias de…

formação dos alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Foram eleitos, como material de análise, os diários de campo com registros de aulas em que jogos didáticos criados por nós foram aplicados nas intervenções com os alunos de 4º e 5º ano. No desenvolvimento desta pesquisa, buscamos entender as relações entre os jogos e a aprendizagem que os alunos demonstraram dos conteúdos trabalhados. A análise das práticas didáticas, que incorporaram jogos, objetivou avaliar o impacto…

percepção de professor. Para constituir essa análise, utilizou-se como base teórica autores como Libâneo e Gadotti, além dos próprios documentos oficiais sobre Coordenação Pedagógica. A metodologia selecionada foi a da pesquisa qualitativa, tendo como instrumentos principais um questionário estruturado, a análise documental e observações ativas na rotina escolar. Os resultados sugeriram a necessidade de um olhar mais orgânico para o trabalho pedagógico com comprometimento coletivo…

Simulador Guia Pedagógico Título: Soluções de Açúcar e Sal Autor: Kelly Lancaster, Sam Reid Conteúdos: Soluções, molécula, interpartículas Criação: Outubro 2011 formula molecular, solubilidade, interações Tempo: 50 minutos Objetivos: Visualizar como compostos iônicos e covalentes dissolvem na água.. Descrição: O simulador de soluções de açúcar e de sal é projetado para ajudar os esudantes a visualizar como compostos iônicos e covalentes dissolvem na água. É possível visualizar as…

preocupação de como ocorrem , seus padrões de desenvolvimentos e a influencia do meio durante e no processo. Porém quem é este profissional? Como sua formação,? Qual o seu verdadeiro trabalho dentro da unidade escolar com o aluno, como os seus pares e com a família? Bossa (2007) diz: A questão da formação do psicopedagogo assume um papel de grande importância na medida em que é a partir dela que se inicia o percurso para a formação da identidade deste profissional. (p.63) De…

da atividade docente e fundamental para a configuração da identidade profissional, tem merecido pouca atenção de pesquisadores em educação. O objetivo deste artigo é discutir as possibilidades teóricas provenientes da articulação das categorias de análise "saber docente" e "conhecimento escolar" para a pesquisa das relações dos professores com os saberes que ensinam, categorias essas que levam em conta a especificidade da ação educativa e contribuem para o desenvolvimento de uma…