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ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão da Tecnologia da Informação 2ª Série Algoritmos e Estrutura de Dados A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimentometodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do alunopelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentesambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para asolução de problemas práticos relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafioe indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na suaatuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Vitor Brandi Junior Faculdade Anhanguera de Santa Bárbara do Oeste CST em Gestãoda Tecnologia da Informação – 2ª Série – Algoritmos e Estrutura de Dados Pág. 2 de 2…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINAS NORTEADORAS : TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO , LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO , DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. DESAFIO PROFISSIONAL Desafio profissional apresentado por Maria Gracielle Netto Pimenta a Universidade Anhanguera como atividade avaliativa…

MBA em Gestão da Tecnologia da Informação Pós-graduação 2013 Módulo C Estratégia Executiva – BSC, PE e PETI; Gestão Estratégica da Informação BPM e SOA; Tecnologias e Soluções em TI – BI Jeanne Dobgenski Desafio Profissional 1. Enunciado O Desafio Profissional (DP) tem por objetivo apresentar ao aluno uma atividade prática que promova a integração entre as três disciplinas do módulo, possibilitando a aplicação dos conceitos e experiências abordados durante as aulas. De forma…

FACULDADE ANHANGUERA UNIDERP-PINDAMONHANGABA TECNOLOGIA DE GESTÃO Pindamonhangaba 2010 TECNOLOGIA DE GESTÃO Pindamonhangaba 2010 Atividade Avaliativa da Disciplina de Tecnologia de Gestão do Curso de Tecnologia em Logística da Anhanguera Educional / Uniderp – Pólo Pindamonhangaba. Prof. do EAD: Me. Jefferson Teruya de Souza Professora Tutora…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO, LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO, DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. ALUNOS: Ligia Maria Ferreira Galeno de Oliveira 9372816715 Projeto de Construção e Instalação de um…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO: PORTO ALEGRE CURSO: SERVIÇO SOCIAL DESAFIO PROFISSIONAL Leitura e Produção de Texto Desenvolvimento Pessoal e Profissional Tecnologia da Informação e da Comunicação NOMES: ROSÂNGELA MARIA MARTINS TESCH RA: 8740144206 TUTORA EaD: DÉBORA GERALDI Porto Alegre dia 06 de Junho de 2014 ROSÂNGELA MARIA MARTINS TESCH Projeto - CRAS Desafio Profissional apresentado como requisito parcial para a obtenção do…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO OSASCO (SP) CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇAO TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇAO DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL PROPOSTA DE IMPLANTAÇAO DE NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇAO E CAPACITAÇAO DOCENTE Noem do Aulono – RA Cidade Ano UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP Introdução Nos últimos anos, a sociedade tem passado por grandes avanços tecnológicos. Tais avanços têm- se refletindo, continuamente, no contexto…

uno 2014 l do Al Manua ice índ 01. Universidade Anhanguera – Uniderp 02. Centro de Educação a Distância 2.1. Cursos de Graduação 2.2. Bacharelado, Licenciatura e Cursos Superiores de Tecnologia 2.3. Metodologia do Centro de Educação a Distância 2.4. Modalidade EAD Online 2.5. Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA 2.6. Por onde começar 2.7. Dicas Acadêmicas 05 06 06 06 06 07 08 09 09 2.8. Tutoria online 09 2.9. Opine 10 2.10. Apresentação…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP Centro de Educação a Distância DESAFIO DE APRENDIZAGEM GESTÃO DO CONHECIMENTO UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso: Administração Período: 1º Semestre Ano Letivo: 2011 RA 294814 Analu Dias de Araujo – Email: analudiass@hotmail.com RA 327277 Érica Patrícia Ramos Machado – Email: ericaprm@hotmail.com RA 298341 Fabiana Gonçalves de Oliveira Netto – Email: biana.parati@hotmail.com RA 2948…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS NORTEADORAS: TECNOLOGIA DA NFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO, LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO, DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL CRISTIANI SILVA DOSSANTOS RA:344413 25DE MAIO DE 2015,Cuiabá/MT UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Atividade das Disciplinas Norteadoras: Tecnologia da Informação e da…