Anhanguera Aulas Complementares Oficina De Biologia Res

aprofundadas estão disponíveis em outras peças que formam o nosso processo de divulgação de resultados, como no novo site do Relatório (www. natura.net/relatorio), que pela primeira vez dispõe de conteúdo extra como vídeos e links para informações complementares, além da possibilidade de navegação por públicos ou temas de interesse. Nesse sentido, passamos a ter uma comunicação mais dinâmica e atualizada ao longo do ano via internet, possibilitando que nossos públicos acompanhem…

direcionados a toda população (GIOVANELLA, 2006, p. 952). Grifos não estão no original. A atenção básica quando não concebida como um componente estratégico da organização de sistemas de saúde toma, então, dois sentidos principais: (a) como complementar e vinculada ao modelo médico-hospitalar, apresentando-se como residual e minimalista; e (b) lugar onde se desenvolvem ações de menor complexidade tecnológica, direcionadas para população que não tem acesso à medicina de mercado,…

em tempos de convergência de mídias). Mesmo tendo o programa de mestrado da Faculdade Cásper Líbero como principal referência, o livro conta com artigos de profissionais, estudantes, docentes e/ou pesquisadores, que atuam em instituições como: Anhanguera Educacional, Centro Universitário Belas Artes, Faculdades Integradas Coração de Jesus, FECAP (Centro Universitário Álvares Penteado), FIAM (Faculdades Integradas Alcântara Machado), FMU (Faculdades Metropolitanas Unidas), Fundação…

Freire e a merenda escolar João Pedro da Fonseca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31. Psicanálise e Paulo Freire Cecília Montag Hirchzon e Melany Copit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32. Paulo Freire nas minhas aulas Seth Chaiklin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33. Paulo Freire e a cooperação para o desenvolvimento Nel Verbee . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34. Volta ao…

concessão da bolsa de pesquisa que permitiu a realização deste trabalho e da bolsa de doutorado sanduíche que me possibilitou passar um ano em Paris, na École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS), sob a orientação do professor Roger Chartier. As aulas, textos e sugestões do professor Chartier tornaram-se a maior inspiração deste trabalho e, a sua generosid ade, o maior exemplo para minha atuação profissional. O período passado em Paris, além de muito profícuo para o…

quase completa ausência de bibliografia de apoio, falta de tradição de pesquisa do assunto, o desaparecimento e/ou a dificuldade de consulta a muitos textos. Pareceu-nos interessante, como início de conversa, franquear ao leitor alguns recantos da oficina, na expectativa de que, explicitando o percurso, tais informações o deixem à vontade para estabelecer seu próprio itinerário no livro. Uma análise cuidadosa da produção literária infantil brasileira (disponível em bibliotecas), em…