Modelo Da ATPS 2 Fundamentos De Fundamento De Portugu S

forma breve o tema pesquisado; Padronização: Para o texto, fonte tamanho 14 Título, fonte tamanho 20 Subtítulo, fonte tamanho 16 Arial ou New Times 2 Quadro: Principais diferenças entre a fala e a escrita Fala 2-Produzir um quadro com as principais diferenças entre a fala e a escrita 3 Escrita Lista das palavras cuja fonética é alterada no momento da fala Elaborar uma lista de ao menos 20 palavras cuja a fonética é alterada no momento da fala e destas selecionar 8 que o grupo julgar mais interessante 4 Lista com as palavras que possuem variação linguística regional Exemplo de como apresentar a fonte da imagem 4-Selecionar ao menos 20 palavras que possuem variação linguística, e destas selecionar 8 mais interessantes 5 Fonte: http://dietaja.uol.com.br/o-que-engorda-maismanteiga-ou-azeite/ Problemas na língua convencional : Apresentação dos textos ou expressões da língua os problemas re b so r ti cu is D Equipe: nos textos das as ad tr n co en áximo 6 convencional ionar 3 e no m ec el S . s o ci ún /an . placas/outdoors s para analises õe ss re p ex ou textos e as imagens, textos as es id sl 3 é at Apresentar em o up gr refexões do 6 Síntese- Poder da palavra: Capacidade para comunicação os e com d i l o S ntos d e entar s m e a r t p A pon pais a princi o lid texto 7 Analise interpretativa- “Esopo: a melhor e a pior coisa do mundo.” se interpretativa Realizar uma anali sentado a visão do do texto lido, apre s possibilidades grupo a…

LEOMARCOS JOSÉ DA SILVA ANÁLISE SEMÂNTICO-INTERPRETATIVA DO TEXTO “NO ESCURINHO DO CINEMA”, DE MÁRIO PRATA UEM – CCH – DLE JUNHO DE 2001 MARINGÁ/PR LEOMARCOS JOSÉ DA SILVA ANÁLISE SEMÂNTICO-INTERPRETATIVA DO TEXTO “NO ESCURINHO DO CINEMA”, DE MÁRIO PRATA Trabalho apresentado à disciplina de Língua Portuguesa IV – Semântica e Estilística, ministrada pela Profª. Edna Castilho Peres, à 5ª série do Curso de…

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA “Fundamentos e Metodologia de Língua de Portuguesa “ CRISTIANE GOMES PEREIRA RA 428045 GICÉLIA COSTA RA 416412 SILVANI RESENDE LEMOS RA 413062 TATIANA ROBERTA MODENES RA 430660 VANESSA MELLO RA 444086 Polo/Barretos 2015 INTRODUÇÃO Realizaqr essa Atividade de Prática Pedagógica é um das formas de ampliar a compres senão sobre as possibilidades de comunicação e de trabalho com a Língua Portuguesa em sala de aula, tendo o texto como objetivo de estudo. A…

Nascimento RA:424350 A Língua Portuguesa em sala de aula, tendo o texto como objeto de estudo Tutor a distância: Tutor Presencial: Márcia Fernanda Goianinha, 15 de Abril de 2014 Introdução “ O domínio da língua oral e escrita, é fundamental para a participação social e afetiva, pois é por meio dela que o homem se comunica, tem acesso a informação, expressa e defende pontos de vista, partilha ou constrói visões de mundo, produz conhecimento.” Parâmetros Curriculares Nacionais. Língua…

e muitas perspectivas de pesquisa qualitativa ou métodos ligados a estudos culturais interpretativos (os capítulos da Parte II abordarão melhor esses paradigmas). Há literaturas separadas e detalhadas de muitos métodos que se enquadram na categoria de pesquisa qualitativa como entrevistas, observações e métodos visuais. A pesquisa qualitativa opera num complexo campo histórico que cruza cinco momentos (discutiremos esses detalhes adiante). Esses cinco momentos operam…

1 A PORTA FECHADA, A CHAVE POR DENTRO ANÁLISE DO DIZER DA MÃE DE UM FILHO DENOMINADO PSICÓTICO Cynara Maria Andrade Telles 1 Lucília Maria Sousa Romão 2 RESUMO: A partir dos postulados da Análise do Discurso de filiação francesa e da leitura lacaniana da psicanálise, buscamos refletir sobre o sujeito, distante da concepção de indivíduo ou de ser passível de categorização, tomando-o como posição no discurso. Temos no horizonte o interesse em interpretar os sentidos inscritos…

acrescentou uma letra (m) sem ser necessário. Fonte: site www.blogdodito.com.br Percebe-se que foi colocado um acento, sem ter necessidade, e houve a troca do ç pelo s. Nós do grupo pudemos perceber, que há muitos erros em outdoor, placas publicitárias e outras, então escolhemos essas para poder analisar, mas também percebemos que muitas vezes pode ser uma distração, pois são palavras muito cotidiano de nosso vocabulário. Linguagem Verbal e a comunicação entre as pessoas. Texto : O…

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS DA TEORIA SEMIOLINGUÍSTICA PARA A ANÁLISE DE PRENEZ SOIN DE VOUS, DE SOPHIE CALLE1 Quando nos propomos a fazer uma pesquisa, os motivos são, inicialmente, os mais pessoais, tais como a curiosidade, a veleidade, o desejo e o prazer que temos de contemplar o objeto investigado. Neste primeiro momento, geralmente, não são apontadas questões de cunho científico, contribuições para estudos teóricos ou de análise. Por isso, toda pesquisa se principia com um…

A HISTORICIDADE DAS TEORIAS INTERPRETATIVAS DO PROCESSO SAÚDE-DOENÇA* THE HISTORICITY OF THE HEALTH-ILLNESS PROCESS INTERPRETATIVE THEORIES Maria Amélia de Campos Oliveira** Emiko Yoshikawa Egry*** OLIVEIRA, M.A.C.; EGRY, E.Y. A historicidade das teorias interpretativas do processo saúde-doença. Rev.Esc.Enf.USP, v. 34, n. 1, p. 9-15, mar. 2000. RESUMO A s dif erentes teorias interpretativas do processo saúde-doença identif icáveis ao longo da história têm como…

Ronald Dworkin é, na atualidade, o principal filósofo do Direito. O Império do Direito é uma obra importante, necessária e rica de Filosofia do Direito, escrita no estilo vivo e incisivo a que os leitores d e Dworkin já se habituaram. Apresenta uma concepção de lei que explica o porquê da lei americana embasada em uma teoria política que mostra por q u e é possível concebê-la dessa maneira. Dworkin pretende, em última análise, fazer uma espécie de unificação no campo teórico da…