Analise De Obras Ufg 2013

melhorias, segundo dados de pesquisas recentes acerca da qualidade da escola piauiense, estas melhorias se devem, em grande parte, à formação e qualificação que os profissionais da educação têm buscado ao longo dos anos. Neste sentido, é imprescindível a análise das grandes mudanças ocorridas no decorrer do tempo e seus impactos nas práticas cotidianas dos docentes em sala de aula. No presente trabalho pretende-se analisar o caminho percorrido na formação de professores de Parnaíba ao…

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB / UNIMONTES Luziene de Barros LETRAS / ESPANHOL INVESTINGANDO O DESEMPENHO DO ALUNO NA PRODUÇÃO DE TEXTO ESCRITA 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MON... 1149 Palavras5 Páginas Tcc letras 4 APRESENTAÇÃO E ANÁLISE DOS DADOS Durante a análise das redações podemos observar a permanência da troca de fonemas, “falha” decorrente da fala, refletida na escrita desses alunos. Esse problema deveria ser sanado nas séries iniciais, quando os alunos ainda estão…

que podem trazer para a superao de inmeros problemas que enfrentamos na realidade, especialmente na rea educacional. Segundo, e no mesmo sentido, se a pesquisa importante para auxiliar o homem a superar os problemas que encontra, preciso que se analise a prpria pesquisa, que se 4 Sobre o carter associado e dependente da Cincia Tecnologia Inovao brasileira ao sistema mundial de produo cientfica na transio do sculo XX para o XXI, sugerimos a leitura de Ouriques (2011). ETD Educ.…

e complementar .............................................. 18 Quadro 2 - Bibliografia básica: critérios de análise para atribuição dos conceitos de acordo com o Instrumento de Avaliação de Cursos de Graduação - (presencial e a distância)...................................................................................... 20 Quadro 3 - Bibliografia complementar : critérios de análise para atribuição dos conceitos de acordo com o Instrumento de Avaliação de Cursos de Graduação -…

– possuem um papel determinante na história, enquanto para outros, possuem um papel relevante, importante. Outros, ao contrário, consideram que o indivíduo é mera manifestação de forças impessoais, seja a razão, a cultura, a sociedade, etc. (VIANA, 2013, p. 118). O problema principal que a História enfrentou no seu nascimento como disciplina foi, precisamente, o de como unir as várias realidades individuais numa unidade lógica que dê sentido às conexões entre os fatos. Essa realidade do…

Professora Adjunta IV do Departamento de Administração da PUCMINAS, Psicóloga, Doutora em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações pela Universidade de Brasília, Pesquisadora do NUPEC Sapere Aude – Belo Horizonte, v.4 - n.8, p.25-46 – 2º sem. 2013. ISSN: 2177-6342 25 Robson Figueiredo Brito; Maria Elizabeth Oliveira Silva; Carmen da Conceição Araújo Maia; Ester Eliane Jeunon aluno em formação organizar, desenvolver sua capacidade crítica - reflexiva, que embasa o…

Aluna: Gizelly Alves Borges Orientadora: Suzy Simon Pontifícia Universidade Católica de Goiás Curso de Arquitetura e Urbanismo Trabalho Final de Graduação II Goiânia/2013 SUMÁRIO  DEFINIÇÃO  JUSTIFICATIVA  O LUGAR  ESTUDO DE CASO  PROGRAMA DE NECESSIDADE  FISIOFLUXOGRAMA  QUADRO SÍNTESE  FORMULAÇÕES BÁSICAS FORMAIS  ALTERNATIVAS DE APROPRIAÇÃO  BASES CONCEITUAIS DENIFIÇÃO Temática: Cultura Definição: A palavra cultura abrange várias formas artísticas, mas define tudo…

Seminário Internacional Desfazendo Gênero 14 a 16 de agosto de 2013, Natal (RN) Grupo de Trabalho: Olhares feministas sobre a Arte, o Corpo e a Política (16) O que querem as vadias? Uma breve análise da Marcha das Vadias em Alagoas e suas perspectivas. Crísthenes Fabiane de Araújo Silva – Universidade Federal de Alagoas Cláudio Gomes da Silva Júnior – Universidade Federal de Sergipe Natal – RN 2013 1 Resumo: O presente artigo propõe um olhar sobre a trajetória e a construção da Marcha das

Silva RA: A53266-8 Leonardo Borges de Oliveira RA: A5995F-7 Edgar Emines Novais RA: 969834-5 Gilberto Barbosa da Silva Filho RA: T680JA-2 Joao Paulo Barbosa RA: A42GEC-4 Róberty Francy Alves Armonde RA: A61421-4 Brasília 2013 Lucivan Joel da Costa e Silva RA: A53266-8 Leonardo Borges de Oliveira RA: A5995F-7 Edgar Emines Novais RA: 969834-5 Gilberto Barbosa da Silva Filho RA: T680JA-2 Joao Paulo Barbosa RA: A42GEC-4 RóbertyFrancyAlvesArmonde …

O VIDEO NA SALA DE AULA1 UFG Resumo Este artigo apresenta os resultados das atividades desenvolvidas junto ao Projeto Jornal do Aluno, o qual objetivava introduzir linguagens e métodos audiovisuais nas aulas de português, para estudantes do 5º ano de uma escola da rede pública municipal da cidade de Catalão/Go. Para realizar esse trabalho, aliamos a autores que desenvolvem uma prática de (re)pensar o conteúdo na sala de aula, utilizando o vídeo como ferramenta pedagógica. Com