Analise De Obra De Arte

SEMIÓTICA DA ARTE “JÚNT NÔS Ê 'MDJOR” JOÃO DA GRAÇA Sumário do estudo Semiótica da Arte Modelos Semióticos Estudo de Caso Desconstrução para a produção de sentido Semiótica e Obra Artística Tópicos 1. 2. 3. 4. A Semiótica e a Arte; O Individuo e a Arte; Personalidade do Artista; As Artes Plásticas. Pesquisar, interpretar, resumir e aplicar A Semiótica e a Arte A arte tem sido um dos ramos de estudo da semiótica. Uma forma de estudá-la…

A Dimensão Psicológica da Arte: Reflexões acerca do Processo de Criação na Perspectiva da Psicologia Analítica 1 Mariana Tavares Cavalcanti Liberato2 Apenas aquele aspecto da arte que existe no processo de criação artística pode ser objeto da psicologia, não aquele que constitui o próprio ser da arte. (...) Ou seja, a pergunta sobre o que é a arte em si, não pode ser objeto de

História da Arte I 2011/2012 Resumo do Capítulo Iconografia e Iconologia: uma introdução ao estudo da arte da Renascença de Erwin Panofsky em O Significado nas Artes Visuais Introdução Erwin Panofsky (30 de Março de 1892 – 14 de Março de 1968), nasceu na Alemanha em Hanover. Estudou História da Arte nas universidades de Berlim, Munique e Freiburg. Foi professor em várias universidades, e foi durante este período que escreveu as suas…

Especial de Inclusão em Iniciação Científica (PIIC) – COPES/UFS ARTE CONTEMPORÂNEA DE VIK MUNIZ: FOTOGRAFIA, LIXO E INCLUSÃO SOCIAL Área de Concentração: Linguística, Letras e Artes/Artes Visuais/Fotografia Bolsista: Maria Erineide da Silva Amaral Nº Matrícula: 10140551 Orientadora: Profa. Dra. Maria Beatriz Colucci Departamento de Comunicação Social Relatório Final 2011-2012 RESUMO Esta pesquisa analisou a obra do artista plástico Vik Muniz, tendo como…

Artes Visuais Licenciatura História da Arte do Renascimento ao Neoclassicismo Professora Patrícia Bueno Thiago B Dornelas dos Santos Resumo Guia de História da arte Um obra de arte pode ser um monumental ou até uma cidade inteira, miniaturas ou gravuras que ornamentam as páginas de um livro, funções práticas e representativas, ornamentais, a que as coisas se destinam não nos fornecem critérios de discriminação, tudo de modo geral pode ser arte. Quase todas as técnicas praticadas…

Resumo do livro – O que é arte de Jorge Coli. INTRODUÇÃO Os discursos que determinam o estatuto de arte não parte de uma definição abstrata, lógica ou teórica, mas de atribuições feitas por instrumentos de nossa cultura. Inúmeros tratados de estética procurou definir o conceito, no entanto nos decepcionamos ao buscar uma resposta clara e definitiva, que acabam se tornando contraditórias ao se colocarem como verdade única. Nossa cultura possui uma noção que denomina solidamente…

Resumo do livro – O que é arte de Jorge Coli. INTRODUÇÃO Os discursos que determinam o estatuto de arte não parte de uma definição abstrata, lógica ou teórica, mas de atribuições feitas por instrumentos de nossa cultura. Inúmeros tratados de estética procurou definir o conceito, no entanto nos decepcionamos ao buscar uma resposta clara e definitiva, que acabam se tornando contraditórias ao se colocarem como verdade única. Nossa cultura possui uma noção que denomina solidamente algumas de

em Artes Visuais – CEART/UDESC UM OLHAR SOBRE DUCHAMP E OLDENBURG Janine Alessandra Perini Universidade Federal Maranhão, Campus São Bernardo Resumo Este artigo pretende dar suporte para uma leitura em sala de aula do readymade Fontaine de Marcel Duchamp e Soft Toilet de Claes Oldenburg. Essas obras foram analisadas por meio de pressupostos da Semiótica Greimasiana, fazendo uso das teorias de Ana Claudia de Oliveira e das análises feitas pela

AMANDA MELLONI ANÁLISE DA CAMPANHA PUBLICITÁRIA: Boticário- obra de Tarsila do Amaral Trabalho para disciplina de História da Arte, na Escola Municipal de Ensino de São Caetano do Sul Professora Alcina Dantas Feijão, lecionada pela professora Adriana Christianini. SÃO CAETANO DO SUL 2015 1 SUMÁRIO INTRODUÇÂO.......................................................................................................... 3 PERÍODO HISTÓRICO DA OBRA.................................................

"A História da Arte no Brasil tem, [...], sido tratada como formação complementar para os cursos [...]" (p. 1). "[...] tornou-se urgente discutir os parâmetros que norteiam a disciplina, assim como propor revisões do seu quadro teórico-metodológico." (p. 1). "Em setembro de 1982, Enrico Castelnuovo publicou o texto De que estamos falando quando falamos de História da Arte? [...]" (p. 1). "Naquele texto explica que, [...], havia sido obrigado a fazer em poucos minutos um “balanço…