plano de açao do coordenador pedagogico

APRESENTAÇÃO A proposta do referido trabalho é organizar o papel do Coordenador Pedagógico e a sua referida atuação no campo da educação, atuação essa que se dará em conjunto com a gestão, corpo docente, funcionários, alunos e comunidade. O trabalho do Coordenador Pedagógico visa colaborar efetivamente na formação do docente, em apoiar pais, alunos, funcionários da escola e a comunidade, visando uma integração pedagógica para solucionar possíveis dificuldades, visando melhor desempenho do trabalho didático-pedagógico e, contribuindo para a melhoria da qualidade do processo de ensino-aprendizagem. Para tanto se faz necessário um contato direto com esses referidos grupos, na tentativa de obter um bom resultado na sua prática educativa ajudando no processo contínuo de ação-reflexão-ação. 2 OBJETIVOS 2.1 GERAL Organizar o trabalho pedagógico de forma a promover no ambiente escolar momento que possibilitem um envolvimento dos professores, gestores, pais, comunidade e Secretaria de Educação na melhoria da qualidade do processo ensino aprendizagem. 2.2 ESPECÍFICOS Coordenar a elaboração, execução e avaliação do Projeto político Pedagógico; Elaborar junto com direção e docência um plano de ação coerente e pautado na realidade da instituição escolar; Acompanhar o preenchimento dos diários de classe; Promover reuniões semanais para apresentação dos trabalhos pedagógicos e rendimento dos alunos; Promover aos…

gestão da escola é desenvolvida de modo coletivo com a participação de todos os segmentos nas decisões e encaminhamentos, oportunizando alternância no exercício da representatividade. Tal processo é coordenado pelo Conselho Escolar e Equipe Diretiva. 1.1. CONSELHO ESCOLAR Constitui-se no órgão máximo da escola de natureza consultiva, deliberativa e fiscalizadora. Sua composição, organização e funcionamento são definidos pela legislação vigente e seu regimento interno.…

- do curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera – Uniderp. Fora realizado na Escola Municipal Dona Augusta R. Basso no período de 27/03/2012 à 30/05/2011, totalizando 100 horas. Na sequência, o relatório científico do estágio realizado, apresenta um estudo sobre: I. Análise e proposta pedagógica da unidade escolar: aspectos formais da unidade escolar, identificação e caracterização da unidade escolar, objetivos gerais e específicos da escola,…

Cristiane Maria Zambelli Joyce Cristina Claro Menoti JOGOS COOPERATIVOS COMO RECURSO PEDAGÓGICO NA FORMAÇÃO DE VALORES Trabalho de Conclusão de Curso apresentado á banca avaliadora, do Curso de Licenciatura em Educação Física da FCT – UNESP – Câmpus de Presidente Prudente, como requisito para conclusão de curso. Monografia apresentada á disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso II, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Educação Física,…

e de agir no campo profissional. A partir das literaturas que narram sua trajetória histórica, verifica-se que há diferentes funções exercidas pelo pedagogo, tais como: técnico de ensino, generalista, especialista, professor para formação do magistério do ensino normal, professor das séries iniciais, gestor escolar, dentre outras. Tais funções se associam aos determinantes sócio-político e educacional que influenciam o modelo de educação que deve ser adotado no país e, por conseguinte,…

O PROFESSOR COORDENADOR PEDAGÓGICO, A ARTICULAÇÃO DO COLETIVO E AS CONDIÇÕES DE TRABALHO DOCENTE NAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS PAULISTAS. AFINAL, O QUE RESTA A ESSA FUNÇÃO? Maria José da Silva Fernandes – UNESP, Campus Araraquara silva_mj@uol.com.br Apoio financeiro FAPESP Resumo: Este artigo tem o objetivo de discutir a função de professor coordenador pedagógico (PCP) nas escolas públicas estaduais paulistas. Apoiando-se em duas pesquisas, uma bibliográfica documental e outra…

biopsicossocial dos alunos no ato educativo. Dessa maneira, o processo de matrícula idade/fase/ciclo, ocorrerá respeitando inclusive para alunos que se encontram em defasagem idade/fase/ciclo. O processo de enturmação deve, necessariamente, ser acompanhado de um diagnóstico do perfil de aprendizagem, cabendo ao coletivo do ciclo e da ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA COORDENADORIA DO ENSINO FUNDAMENTAL escola promover…

Comente o papel do coordenador pedagógico no planejamento escolar. O coordenador pedagógica tem o papel de dialogar, e articular com a comunidade escolar, alem de promover a reflexão com relação aos assuntos da pratica pedagógicas, estabelecendo vínculos e relações para desenvolver as atividades relacionadas aos saberes, as competências e as suas atribuições. Auxilia os educadores no planejamento de suas atividades anuais, implementando e elaborando as atividades de acordo com o…

e se deseja.Diante da diversidade de saberes, avanço cientifico e tecnológico, da velocidade das mudanças no conhecimento, a escola, como instituição de formação de indivíduos deve priorizar o trabalho pedagógico através da interiorização de uma leitura de sua realidade em primeira instancia e concomitantemente a sua problematizarão.A própria educação se fará por meio de conhecimentos válidos ou significativos.Por conhecimentos validos ou significativos entendemos aqueles conhecimentos…

A crença de que o projeto político-pedagógico é mais que uma mera obrigação legal, cria a possibilidade de reforço da autonomia escolar e de definição da identidade da escola a partir de um trabalho coletivo. Por sua vez, a escola que tem clareza dos objetivos educacionais que pretende realizar e conhece bem a sua realidade, provavelmente desenvolverá seu trabalho com mais qualidade. Essa valorização do projeto político-pedagógico como algo vivo e dinâmico, além de alterar a organização…