Amas Educadoras

seguinte, fazendo com que a palavra passasse a ser percebida, visualmente, como se estivesse borrada, com traçado carregado e sobreposto. Sensação que dificultava a discriminação visual das letras que formavam a palavra escrita. Como bem figura uma educadora e especialista alemã, "... É como se as palavras dançassem e pulassem diante dos olhos do disléxico". A dificuldade de conhecimento e de definição do que é Dislexia, faz com que se tenha criado um mundo tão diversificado de…

Misericórdia dividiram a responsabilidade no atendimento às crianças. Sobre isso, Russell-Wood diz que: [...] Ambas as instituições adotavam o sistema de colocar os enjeitados em casas particulares, conhecidas como ‘colocação familiar’. Pagava-se a uma ama de leite durante três anos para fornecer leite, alimentação e vestuário. O alcance e a eficácia da obra de caridade da Câmara e da Misericórdia, respectivamente, ilustram plenamente o papel semiburocrático adotado pela irmandade.…

semelhanças na concepção de infância dos séculos correspondentes, bem como compreender a relação teoria e prática, uma vez que os relatórios de estágio são os documentos utilizados como fonte para esse estudo. Constata-se que nas práticas das educadoras do século XXI, permanece o uso de procedimentos que eram utilizados em outro momento histórico, sem considerar o que consta na legislação para o século atual. Palavras-chave: infância, educação infantil, prática de ensino.

do inquérito. (Anexo 1) Procedimento Inicialmente procedeu-se à entrega dos questionários em Monforte, no Alentejo. Estes foram entregues às educadoras, responsáveis pelas crianças de 3 anos, que ficaram encarregues de entregar os inquéritos aos respectivos pais. É também importante referir que nesta etapa, o grupo informou as educadoras que os questionários só poderiam ser entregues a famílias nucleares. Mais tarde, procedeu-se à recolha destes questionários.…

saberes que sustentam a prática dessas professoras fomentam uma concepção de criança passiva diante das influências do meio, especialmente o meio familiar, carentes de alimentos, brinquedos, afeto e disciplina, o que faz com que ajam de modo a “amá-las” e “domá-las” (ANDRADE, 2007, p.121). Independente da faixa etária e suas respectivas necessidades propõem uma 7 rotina que se restringe a “noções básicas e rudimentares de leitura e escrita, como a decodificação de letras e de…

respondeu que o mau professor é aquele que não tem compromisso com a verdade, que faz seu trabalho por fazer e não acredita que o conhecimento passado por sua profissão pode ser transformador; O E4 apenas acha que o mau professor começa quando este não ama o seu oficio; e o E5 acha que o mau professor é aquele que falta com respeito, não sabe educar, e por isso é mau exemplo. Isso nos mostra o reflexo do que ouvimos a todo instante quando se fala de educação, pois é uma área que, por…

Traves e Ana Mara, quero agradecer todos os meus amigos. Obrigado por serem sonhadores também, e por acreditarem que juntos, possamos fazer a diferença. A todos um beijo no coração, estamos juntos e misturados. 25 Para meu companheiro... Uma educadora certa vez escreveu: “Estar vivo e estar em conflito permanente, produzindo dúvidas, certezas sempre questionáveis. Estar vivo é assumir a educação do sonho no cotidiano. Para permanecer vivo, Educando a paixão, desejos de vida e de…

simplesmente porque ela nos mostra quem é Nossa Senhora, qual seu lugar no plano de salvação e sua missão na vida da Igreja e de cada um de nós. A doutrina da Santa escravidão nos faz ver e compreender que Jesus nos deu Maria como verdadeira mãe, mestra e educadora, e ao mesmo tempo nos convida e nos faz lançar aos cuidados desta boníssima Senhora atendendo ao mandato de Jesus que olhando para nós nos diz: “Eis aí tua mãe”. Assim pela total consagração de nós mesmos à Santíssima Virgem…

como comparar o corpo humano, com todos os órgãos e membros funcionando perfeitamente. Quando um membro ou órgão não executa sua função, prejudicará os demais. A educação conjunta é que faz trabalhar o país. No recreio, as crianças junto com a educadora, foram cantando músicas conhecidas da turma, com a exploração do corpo e o movimento. O lanche é servido em mesa única, com acomodações amplas. Depois fomos ao parque, onde cada educando se divertiu em: balanças, escorregador,…

aula. Ao Centro de Formação de Entre Paiva e Caima, pelo apoio, disponibilidade demonstrada e sobretudo por ter acreditado em mim e nas potencialidades de uma avaliação alternativa e autêntica direccionada para uma formação de educadoras de infância. Ao grupo de educadoras de infância do Agrupamento Vertical de Escolas Búzio, pela forma entusiasta como manifestaram o seu desejo e colaboração em participar nesta formação e essencialmente por acreditar no meu trabalho de investigação. À…