Administração De Carreira Joel Dutra

conceitos de seus funcionários, melhorando também os trabalhos em equipe. Desenvolvimento de pessoas “O desenvolvimento da organização está diretamente relacionado à sua capacidade de desenvolver pessoas e ser desenvolvida por pessoas (DUTRA, 2009).” O desenvolvimento pode ser definido como uma linha de crescimento sendo que cada pessoa tem um desempenho de forma diferente, tendo algumas características que afetam diretamente no seu desenvolvimento como: (experiência,…

INTRODUÇÃO 4 O Profissional de RH 5 FIGURA 1: Modelo de David McClelland 8 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 10 INTRODUÇÃO Há algum tempo, o profissional de recursos humanos deveria ter sua formação voltada para a psicologia ou administração de empresas, mas esta realidade vem mudando gradativamente no passar dos anos. Cada vez mais este profissional surge de diversas áreas, umas em mais outras em menos proporção. A globalização é que levou a esta modificação e a…

Tal patrimonialismo, ou seja, a incapacidade ou relutância do governante de distinguir entre o patrimônio público e seus bens privados, foi herdada do período colonial, em que o modelo de administração monárquica portuguesa foi mimeticamente reproduzido no Brasil. Marcado pelo formalismo, nesse tipo de administração, o Estado mostrava-se dispendioso devido ao tamanho da estrutura administrativa, pouco eficiente e incapaz de atender às demandas sociais. O provimento de cargos se dava por…

podem ser agrupadas de formas distintas: .Em três processos: -Movimentação: caracteriza-se pela captação; internalização; pelas transferências, promoções; pela expatriação e pela recolocação. -Desenvolvimento: caracteriza-se pela capacitação; carreira e pelo desempenho. -Valorização: caracteriza-se pela remuneração e pela premiação. .Em seis processos: -Agregar: tem como características o recrutamento e a seleção. -Aplicar: significa a modelagem do trabalho e a avaliação de…

Etapa 01 passo 01 O significado da palavra “ADMINISTRAÇAO” e suas variáveis no decorrer da historia. Em sua origem, a palavra “administração “, significa desenvolver uma função sobre o comando de outro. Mas essa velha conotação de só tomar conta de um empreendimento é de pessoas; ou de supervisionar esta atrasada hoje em dia as organizações em geral precisam muito mai do que isso. Conceitos de administração: Interpretar os objetivos que são propostos pela organização transformando- os em ação

especialmente treinamento, autores como Gaetani (1998), Nunberg (1998) e Pacheco (2002) comentam que, na maioria das instituições públicas, não existem políticas definidas para o desenvolvimento do funcionário pelo treinamento e a progressão na carreira. Além disso, o conhecimento dos servidores públicos, em algumas situações, é limitado, o que se reflete na realização de um trabalho inferior ao exigido, não correspondendo às necessidades atuais dos cidadãos. Essa situação demanda…

Gestão do Conhecimento Trabalho apresentado como exigência parcial para obtenção de nota para a matéria de Gestão Avançada de Recursos Humanos do curso de Administração de Empresas com habilitação em Administração de Empresas Geral. Introdução A Gestão do Conhecimento concentra-se nos processos gerenciais e infraestrutura física e digital que por sua vez, facilitam, favorecem e estimulam o compartilhamento e uso de conhecimentos individuais e coletivos nas organizações. Sendo…

MÃE, NÃO QUERO SER ENGENHEIRO1 Alberto Neto 2 Prof:Adriana Araújo 1. DESCRIÇÃO DO CASO O case narra a história de vida pessoal e profissional de Edgar, um jovem que possuía um grande futuro promissor. Ele iniciou sua carreira profissional a partir do término do seu curso técnico de eletrônica e também com aprovações em três vestibulares. No qual, optou em estudar Engenharia Eletrônica e Licenciatura em Matemática, acreditando que seu sucesso profissional estaria vinculado ao grau…

Fleury (2001), competência é: Um saber agir responsável e reconhecido, que implica mobilizar, integrar, transferir conhecimentos, recursos, habilidades, que agregam valor econômico à organização e valor social ao indivíduo (Fleury;Fleury, 2001). Para Dutra (2001) as competências individuais só beneficiarão a organização se elas forem entregues pelos funcionários. Valendo aqui o aspecto motivacional. A formação depende muito mais do indivíduo do que do processo. Ou seja, depende de…

existentes e praticados na empresa, bem como as expectativas de progresso, possibilidade de carreira. (4 questões) 3.3.2 Aspectos relacionados aos benefícios que a empresa oferece. Seria, interessante destacar somente os extralegais, pois os legais já são praxe, obrigatórios. (3 questões) 3.3.3 Aspectos relacionados ao relacionamento pessoal e profissional. (4 questões) 3.3.4 Aspectos relacionados à carreira, expectativas de progresso, incentivos, etc.(3 questões) 3.3.5…