Atps

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 5ª Série Gestão de Negócios Internacionais A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA Guilherme Nascimento Faculdade Anhanguera de Bauru Administração - 5ª Série - Gestão de Negócios Internacionais Guilherme Nascimento Pág. 2 de 7 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 5ª Série Gestão de Negócios Internacionais A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes,…

ETAPA 3 Esta atividade é importante para que você determine a forma de entrada e, posteriormente, o mercado-alvo, além da logística internacional envolvida para entrega do produto no país-alvo. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Reunir-se em grupo e buscar um cliente potencial, para a entrada no mercado-alvo. Existem várias formas de se fazer isso: consulta pela internet, visitas ao país-alvo, indicação de outras empresas do…

3321-1478 HISTÓRICO ESCOLAR Nome: TATHIANE CRISTINA NUNES PEREIRA Natural do Estado: Doc. Identidade: Ingresso: São Paulo 35.887.793-3 SP RA: 7417638352 Nascimento: 21/11/1991 Nacionalidade: brasileira 07/2013 Faculdade Anhanguera de Sorocaba Classificação: 17 Curso: Administração Regime: Semestral Renovação de reconhecimento pela Portaria SERES nº 703 de 18/12/2013, publicada no D.O.U. em 19/12/2013 ANO SÉRIE/SEM DISCIPLINAS C.H. % FREQ MÉDIA SITUAÇÃO 2013 1ª/2º…

mercado internacional ou não; ou uma empresa fictícia, ou seja, “criada” pelo grupo. É importante que neste passo, o grupo determine o nome da empresa e ramo de atividade. b) Analisar em conjunto com sua equipe os aspectos importantes referentes ao(s) produto(s) com potencial de comercialização no exterior. Neste passo, o grupo perguntará se este produto é um produto com perfil internacional, se atinge um padrão mínimo de qualidade para ser lançado no mercado internacional, se são…

Natural do Estado: Doc. Identidade: Ingresso: São Paulo 364223194 SP RA: 1299106565 Nascimento: 31/08/1991 Nacionalidade: brasileira 01/2013 Centro Universitário Anhanguera de São Paulo Classificação: 48 Curso: Administração Regime: Semestral Portaria Ministerial nº 898, de 24/06/1993, publicada no D.O.U. de 25/06/1993 ANO SÉRIE/SEM DISCIPLINAS C.H. % FREQ MÉDIA SITUAÇÃO 2013 1ª/1º Sem Atividades Complementares(*) 60 100 -- Aprov. de Estudos 2013 1ª/1º Sem…

SEMESTRE 2013 MBA Executivo em GESTÃO EMPRESARIAL Coordenação Acadêmica: Ana Ligia Nunes Finamor RQ 8229 Rev.00 1 OPÇÕES DE ASCENSÃO ACADÊMICA NA FGV A FGV, ciente de que a educação continuada é uma necessidade primordial aos executivos, criou uma estrutura que visa atender aos diversos perfis de profissionais, ao mesmo tempo em que lhes permite uma Ascensão Acadêmica, de concepção inédita: os créditos de algumas etapas podem ser eliminados na etapa seguinte. A FGV disponibiliza a…

Gestão de Negócios Internacionais Tatiane de Oliveira Hilário - RA: 1106284384 Administração – 5ª série A Professora Tutora: Fernanda Alexandre Varoto Grupo: GNI-20131_129 TAUBATÉ A) O que foi o GATT? B) Como surgiu a OMC e quais suas principais características? O GATT, que é uma sigla em Inglês que significa Acordo Geral de Tarifas e Comércio, foi firmado em 1947 para estabelecer regras comerciais entre os países e diminuir assim as injustiças das…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGIA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA GOIANO CÂMPUS RIO VERDE ÁREA PROFISSIONAL: GESTÃO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO TÉCNICO EM COMÉRCIO 2014 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGIA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA GOIANO CÂMPUS RIO VERDE Diretor-Geral Prof. Dr. Anísio Corrêa da Rocha Diretor de Administração e Planejamento Lucilene Bueno Borges de…

dimensão. Progressivamente a contabilidade transformou-se numa fonte de informações na medida em que pode facultar a qualquer momento o conhecimento da situação da empresa e o andamento dos seus negócios. As organizações contábeis no mundo moderno possuem o papel fundamental de gerar informações com precisão e confiabilidade, informações que para serem confiáveis precisam ser monitoradas por controles de maneira eficiente e fidedigna. Os controles internos nos escritório de…