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UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES RICARDO FABIO RIBEIRO DE SOUSA AVALIAÇÃO DE USABILIDADE E ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS EM SERVIÇOS DE BUSCA WEB São Paulo, SP 2009 UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES RICARDO FABIO RIBEIRO DE SOUSA AVALIAÇÃO DE USABILIDADE E ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS EM SERVIÇOS DE BUSCA WEB Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Sistemas de Informação da Universidade de Mogi das Cruzes, Campus Villa-Lobos, como parte dos requisitos para a conclusão do curso. Professor Orientador: Bruno Hideo Casillo São Paulo, SP 2009 RICARDO FABIO RIBEIRO DE SOUSA AVALIAÇÃO DE USABILIDADE E ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS EM SERVIÇOS DE BUSCA WEB Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Sistemas de Informação da Universidade de Mogi das Cruzes, Campus Villa-Lobos, como parte dos requisitos para a conclusão do curso. Aprovado em_________________________________ BANCA EXAMINADORA Professor: Bruno Hideo Casillo Universidade de Mogi das Cruzes – Campus Villa Lobos Professor: Universidade de Mogi das Cruzes – Campus Villa Lobos Professor: Universidade de Mogi das Cruzes – Campus Villa Lobos AGRADECIMENTOS A minha família, por me ajudar e me confortar em todos os momentos de dificuldade. Ao professor Bruno Hideo Casillo, que contribuiu com suas orientações da melhor maneira possível. Aos professores em geral, por estarem sempre disponíveis para ajudar no…

Aula-tema 07: Aspectos lingüísticos da LIBRA: flexão verbal, flexão nominal e sintaxe. A atividade consiste na elaboração de um texto argumentativo-reflexivo que faça uma análise crítica do atual cenário brasileiro para as pessoas surdas, justificando as dificuldades no que tange à acessibilidade, ao avanço realizado e ao que ainda precisa ser feito. Passo 1: Para a análise e reflexão das barreiras enfrentadas pelas pessoas surdas você deve ler e analisar os seguintes materiais: •…

fonologia e morfologia Nesta atividade discutiremos sobre os principais conceitos apresentados durante esta disciplina. Entendemos que a LIBRAS não representa apenas uma língua, mas um instrumento de poder e acessibilidade para a comunidade surda que foi e ainda é, frequentemente, invisibilizada pela sociedade ouvinte. O objetivo desta atividade é reconhecer as conquistas já adquiridas pela comunidade surda e dar um passo adiante ao refletir sobre o que ainda é necessário ser…

Atividade Colaborativa Nesta atividade discutiremos sobre os principais conceitos apresentados durante esta disciplina. Entendemos que a LIBRAS não representa apenas uma língua, mas um instrumento de poder e acessibilidade para a comunidade surda que foi e ainda é, frequentemente, invisibilizada pela sociedade ouvinte. O objetivo desta atividade é reconhecer as conquistas já adquiridas pela comunidade surda e dar um passo adiante ao refletir sobre o que ainda é necessário ser…

Atividade Colaborativa Nesta atividade discutiremos sobre os principais conceitos apresentados durante esta disciplina. Entendemos que a LIBRAS não representa apenas uma língua, mas um instrumento de poder e acessibilidade para a comunidade surda que foi e ainda é, frequentemente, invisibilizada pela sociedade ouvinte. O objetivo desta atividade é reconhecer as conquistas já adquiridas pela comunidade surda e dar um passo adiante ao refletir sobre o que ainda é necessário ser…

fonologia e morfologia Nesta atividade discutiremos sobre os principais conceitos apresentados durante esta disciplina. Entendemos que a LIBRAS não representa apenas uma língua, mas um instrumento de poder e acessibilidade para a comunidade surda que foi e ainda é, frequentemente, invisibilizada pela sociedade ouvinte. O objetivo desta atividade é reconhecer as conquistas já adquiridas pela comunidade surda e dar um passo adiante ao refletir sobre o que ainda é necessário ser…

seguintes materiais: UNIVERSO ONLINE UOL, Casal de surdos ganha indenização de cinema que não tinha 'Shrek' legendado em Belo Horizonte. UOL notícias cotidiano, Belo Horizonte, 29 out. 2012. Disponível em:. Acesso em: 14 abr. 2013. Se preferir clique aqui. SOUZA, M. Cursinho nega intérprete para aluna surda matriculada no centro de São Paulo. UOL, São Paulo, 02 fev. 2013. In: MOURA, S. Blog Educação Bilíngue no Brasil: multilinguismo, interculturalidade e línguas no Brasil.…

fonologia e morfologia Nesta atividade discutiremos sobre os principais conceitos apresentados durante esta disciplina. Entendemos que a LIBRAS não representa apenas uma língua, mas um instrumento de poder e acessibilidade para a comunidade surda que foi e ainda é, frequentemente, invisibilizada pela sociedade ouvinte. O objetivo desta atividade é reconhecer as conquistas já adquiridas pela comunidade surda e dar um passo adiante ao refletir sobre o que ainda é necessário ser…

surgiu o primeiro evento? • Período de interrupção: • Todos os vencedores: « Fonte: Fifa. MAPA DE POPULARIDADE REGIÕES ONDE O FUTEBOL É MAIS PRATICADO « Fonte: G1 PADRÃO FIFA: LEGADOS DE UMA COPA • O termo “Padrão FIFA” está na boca do povo; • Para o Secretário Geral da entidade máxima do futebol, Valcke, Jérôme Valcke, significa: Entregar um serviço/produto de grande qualidade, tendo em vista que 1 bilhão de pessoas no mundo assistam a final e…

mesma identidade, contruindo assim uma comunidade, onde não há exclusão por não serem ouvintes. A importância do reconhecimento da LIBRAS como língua é irrefutável, pois a partir disso, os surdos deixam de ser pessoas deficientes para assumir a identidade de quem tem LIBRAS como sua língua. O reconhecimento da Língua Brasileira de Sinais como língua, propiciou uma série de conquistas alcançadas pela comunidade surda e direitos específicos como, por exemplo, o atendimento por meio de…