Acessibilidade De Surdo

TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE. MAYNARA TALITA DE SOUZA SILVA LINGUAGEM QUÍMICA E LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: RELAÇÃO NECESSÁRIA NO ENSINO DE QUÍMICA PARA SURDOS. Ipanguaçu 2014 MAYNARA TALITA DE SOUZA SILVA LINGUAGEM QUÍMICA E LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: RELAÇÃO NECESSÁRIA NO ENSINO DE QUÍMICA PARA SURDOS. Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte – Campus Ipanguaçu, como…

também criou o Instituto Imperial dos SurdosMudos. A criação desta escola deve-se a Ernesto Hüet que veio da França para o Brasil com os planos de fundar uma escola para surdosmudos. Em 1957 a escola passou a se chamar Instituto Nacional de Educação de Surdos – INES. Ainda no período imperial, em 1874, iniciou-se o tratamento de deficientes mentais no hospital psiquiátrico da Bahia (hoje hospital Juliano Moreira). A fundação desses dois Institutos representou uma grande conquista para…

Universidade Federal de Alagoas Integração do estudo de Libras em escolas: Alfabeto Manual Jayane Mayra dos Santos Mélo¹ Flávia de França Santos² Resumo A realidade do individuo surdo busca uma comunicação diferenciada para o mesmo se construir como um sujeito ativo em nosso mundo, por isso é muito importante de difundir a LIBRAS em todos os locais de conhecimentos, para que o mesmo possa saber ate que ponto pode chega. Atualmente, um dos desafios da educação é contar com…

Introdução O processo de inclusão do aluno surdo se da através da língua de sinais que possibilita que a criança surda seja inserida no contexto escola e interaja com outras crianças. Sendo assim, o professor que atenderá o aluno surdo deve ter o conhecimento da língua de sinais visto que é por meio dela que ocorrerá o contato inicial do aluno com a escola. O professor tem que reconhecer a individualidade do aluno surdo, a classificação do seu nível de surdez (leve, moderada, severa ou…

O livro Nós falamos com as mãos é um livro didático que, de forma simples apresenta o mundo através da visão dos surdos-mudos e o meio social em que eles vivem. O livro conta a história de uma garota surda chamada Lisa que não era esclarecida sobre determinados assuntos, portanto, vivia uma vida isolada com dificuldades de socialização e consequentemente limitada em um mundo só dela. Por não ouvir, Lisa acreditava que sua mãe tinha poderes mágicos, pois sempre que sua mãe abria a porta havia

lei vê-se a todo instante pessoas com necessidades especiais adentrando escolas, universidades, cinemas etc. o que nos torna solidários com os direitos conquistados pela comunidade surda, porém, em alguns casos ainda existe resistência para a acessibilidade das pessoas surdas, como foi com a estudante do curso técnico em São Paulo, já com o que aconteceu no cinema, não entendi como um caso de resistência e sim de um mal entendido, pois o cinema tem uma programação era só ter escolhido um horário

Existe no Brasil cerca de 520 mil surdos com até 17 anos,ou seja em idade escolar.Isto é preocupante pois a audição é essencial para a aquisição da língua oral e ,esta a base para a língua escrita. "...a utilização da língua oral se configura em um importante instrumento de inserção social, tendo em vista que o surdo está imerso em um mundo de oralidade." Wagner Teobaldo Lopez de Andrade O diagnóstico tardio contribui…

1995). Recursos e Serviços ● Recursos Podem variar de uma simples bengala a um complexo sistema computadorizado. Estão incluídos brinquedos e roupas adaptadas, computadores, softwares e hardwares especiais, que contemplam questões de acessibilidade, dispositivos para adequação da postura sentada, recursos para mobilidade manual e elétrica, equipamentos de comunicação alternativa, chaves e acionadores especiais, aparelhos de escuta assistida, auxílios visuais, materiais…

escolar inclusiva que para ser realizada é forçoso ponderar que os alunos com surdez têm direito de acesso ao conhecimento, à acessibilidade, assim como ao Atendimento Educacional Especializado. As disposições de educação escolar para pessoas com surdez centram-se ora na inserção desses alunos na escola comum e/ou em suas classes especiais, ora na escola especial de surdos. Há três vertentes educacionais: a oralista, a comunicação total e a abordagem por meio do bilinguismo. As escolas…

utiliza recursos específicos e a adaptação de material, sempre pensando em como oferecer aos alunos com deficiência visual atividades que possam ser realizadas por meio da exploração tátil, auditiva ou olfativa, possibilitando, desse modo, a acessibilidade curricular. Matemática A Matemática desempenha papel decisivo, pois permite resolver problemas da vida cotidiana, tem muitas aplicações no mundo do trabalho e funciona como instrumento essencial para a construção de conhecimentos em…