Acessibilidade De Surdo

Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação SOLUÇÕES DE INFORMÁTICA PARA AS QUESTÕES DA DEFICIÊNCIA E DA ACESSIBILIDADE  Escola: Umef “Antônio Bezerra de Farias” Lucimar Barbosa Pereira 1 “As práticas pedagógicas em uma escola inclusiva precisam refletir uma abordagem mais diversificada, flexível e colaborativa do que uma escola tradicional”. (PACHECO, p. 15). Lucimar Barbosa Pereira 2 Segundo as produções do CAT (citado por BERSCH, 2008, p:02) …

Acessibilidade Uma luta muito importante é para dar qualidade de vida a pessoas com necessidades especiais. É sempre bom lembrar que ações simples como estudar, trabalhar e até mesmo andar pelas ruas não são fáceis para quem é surdo, cego ou depende de cadeira de rodas. Ainda falta muito a conquistar nas cidades brasileiras. A maioria das calçadas ainda não tem rampa de acesso. Por isso, a jornalista Aline Maziero precisa da ajuda da mãe. “A gente levou muito tombo em rampa mal feita, coisas mal

da verificação do desenvolvimento da criança surda no que se refere a aquisição da linguagem. Do mesmo modo, e relevante considerar se os seus pais são ouvintes ou surdos e o momento que a criança foi introduzida a LIBRAS, visto que estes fatores influenciam na aprendizagem da mesma. | 2. DISCUSSÕES/ CITAÇÕES E COMENTÁRIOS | “O surdo não tem uma deficiência, só tem uma língua diferente.” (p. ).Numa sociedade composta pela diversidade de raças e culturas, não podemos tabelar o…

No século XVI o médico italiano Girolamo Cardano ( 1501- 1576 ) advoga a favor da capacidade de aprendizado dos sujeitos surdos. Entretanto, o monge beneditino Pedro Ponce de Léon (1520- 1584 ) é o primeiro professor de surdos de que se tem registro histórico. Ponce de León viveu no monastério de San Salvador em Ona na Epanha onde se dedicou á instrução dos dois irmãos surdos de um conde. Esta educação caracterizava-se portanto pelo regime de preceptorado. Era então uma educação…

direitos e exercício de seus deveres. Pois a desumanização do homem no mercado de trabalho dificulta principalmente aqueles que possuem deficiências. Assim, temos o deficiente visual, o cadeirante ou o deficiente físico e o deficiente auditivo ou surdo. No entanto as pessoas preferem ser vistas como cidadãos normais, deixando de lado os preconceitos, para se sentirem bem no meio da sociedade. Contudo, a situação, a qualidade e grau das necessidades e capacidade humanas produzidas são…

privadas de seus direitos como cidadãos, e excluídos da sociedade. Na França, o abade Charles-Michel de L’ Epée fundador da primeira escola para surdos no mundo, ele também passou a educação de surdos de individual para coletiva, não mais privilegiando os aristocratas, más estendendo a educação para surdos de toda as classes sociais dando origem a educação para surdos que deixaram uma situação passiva em que sua vida era decidida pelos ouvintes, e iniciaram um movimento que exigiam…

no âmbito educacional. E pelo fato das grandes mudanças que as propostas e abordagens educacionais para alunos surdos vêm se modificando, ao longo do tempo, e hoje são alvos de intensos debates entre educadores, linguistas, terapeutas, comunidade surda como os citados por (FELIPE- 1989) em “Bilinguismo e Surdez” e (FELIPE- 1987) “Escola Inclusiva e os Direitos Linguísticos dos Surdos”, dentre outros. Aos poucos novos conceitos e paradigmas ganham força de argumento, ao ponto de contribuírem no

A comunicação é um fator fundamental para o ser humano e LIBRAS é uma ferramenta que possibilita a interação dos surdos. Os intérpretes de língua de sinais surgiram devido a necessidade da comunidade surda de possuir um profissional que auxiliasse no processo de comunicação com as pessoas ouvintes. Inicialmente, a atuação era informal, ou seja, pais ou membros da família das pessoas surdas faziam essa função. Entretanto, para que isso ocorresse de modo formal foi necessário que a…

DIA NACIONAL DIA NACIONAL DO SURDO O que é surdez? • Visão médica: preocupada com o aspecto quantitativo da perda auditiva, algo que o indivíduo não possui e o deixa deficiente, de acordo com o grau de comprometimento. • Visão sociológica: nesta, o deficiente auditivo é caracterizado como um indivíduo diferente dos ouvintes. Surdez: é como se denomina a diminuição da capacidade de percepção normal dos sons, sendo considerado surdo o indivíduo cuja…

Ter acesso a Educação básica * Matricula na rede pública de ensino * Ingresso nas classes comum * Oferta do Atendimento Educacional Especiallizado (AEE) * Acessibilidade nos prédios * Também se faz necessário que os professores tenham o apoio dos familiares do portador de deficiência, promovendo a acessibilidade do mesmo em classe de ensino regular para que possa adquirir incentivos a autonomia e o espírito critico e passe a exercer a sua cidadania. Contudo, cabe a…