A Ula Tema 3

Nesse ponto, cabe destacar que nós somos capazes de fazer com que todos os nossos SONHOS, VONTADES e DESEJOS se tornem realidade. Basta trabalhar MUITO para isso, confiar em DEUS e paciência, que chegaremos lá ☺!! Nesta aula daremos continuidade ao tema da Aula 0, sobre conceitos de Hardware! Serão destacadas algumas “DICAS QUENTES” para a prova no Memorex, além de inúmeros exercícios para fixação da matéria. Para melhor aproveitamento do curso, faça as questões uma a uma, e confira o…

arquitetura de computadores? RESPOSTA = A arquitetura tem a responsabilidade de dar condições para que o computador resolva suas operações (função do programador), já a organização é responsável por todos os aspectos técnicos da construção de um computador. 3 – Qual a distinção entre a estrutura e a função na organização de computadores? RESPOSTA = Estrutura é a forma como os componentes se relacionam, já a operação individual de cada componente denomina-se função. 4 – Liste e defina…

MOREIRA DE MORAES RA: 1424206 ESTUDO SOBRE A ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL Projeto Integrado Multidisciplinar II Curso: Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Tecnologia da Informação Semestre: 1º Tema: Adoção de Computadores Pedagógicos no Brasil. Aprovado em: BANCA EXAMINADORA ____________________________/__/___ Prof. Roberto Nunes AGRADECIMENTOS Agradeço em primeiro lugar à Deus, por mostrar-me…

tamanhos exponenciais, compostos por numerosas válvulas. O primeiro dessa fase foi o Z1, um eletromecânico que passou por constantes melhoramentos, dando origem ao Z2, Z3 e Z4. Teve-se, ainda o Mark-1, que ocupava 120 m² e realizava 10 multiplicações em 3 segundos, e o ENIAC, primeiro eletrônico desenvolvido, que pesava 30 toneladas, 5,5 metros de altura e 25 de comprimento! A segunda geração é marcada pelos transistores, que tiveram a função de substituir as válvulas, por serem…

Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Aula-tema 04: O caminho da sustentabilidade: dimensões e indicadores Aula-tema 05: Preparando-se para o mercado sustentável – nova economia global: green economy, educação e green jobs Aula-tema 06: Preparando-se para o mercado sustentável – modelo de sustentabilidade empresarial e as…

ETAPA 1 (tempo para realização: 5 horas) Aula tema: Visão geral de sistemas operacionais (evolução e tipos de SOs). Esta atividade é importante para que você compreenda os conceitos básicos de sistemas operacionais e as funções que devem ser realizadas por um administrador de sistemas, responsável por gerir um sistema e/ou rede operante. Para realizá-la é importante seguir os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Ler atentamente o capítulo do livro texto

ÍNDICE Prefácio ........................................................................................................................ i CAPÍTULO I – INTRODUÇÃO 1.1 – Resumo da Evolução da Eletrônica até os Circuitos Programáveis ................ 3 1.2 – Funções ou Bibliotecas Lógicas ...................................................................... 5 1.3 – FPGAs ............................................................................................................. 5…

Marques de Oliveira - São Paulo: Editora Sol. 2011. 176 p. il. Notas: este volume está publicado nos Cadernos de Estudos e Pesquisas da UNIP, Série Didática, ano XVII, n. 2-029/11, ISSN 1517-9230. 1.Tecnologia da Informação 2.Sistemas de Informação 3.Computadores I.Título CDU 681.3 © Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta obra pode ser reproduzida ou transmitida por qualquer forma e/ou quaisquer meios (eletrônico, incluindo fotocópia e gravação) ou arquivada em…

Marques de Oliveira - São Paulo: Editora Sol. 2011. 176 p. il. Notas: este volume está publicado nos Cadernos de Estudos e Pesquisas da UNIP, Série Didática, ano XVII, n. 2-029/11, ISSN 1517-9230. 1.Tecnologia da Informação 2.Sistemas de Informação 3.Computadores I.Título CDU 681.3 © Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta obra pode ser reproduzida ou transmitida por qualquer forma e/ou quaisquer meios (eletrônico, incluindo fotocópia e gravação) ou arquivada em…

Questionário de aula para a Unidade II (AMESTISTA) – Conceitos de Software e Hardware Responda às perguntas a seguir com base no que você sabe a respeito do tema. Não tenha medo de que você irá responder! Caso não saiba, tente fazer um esforço mental para relacionar a pergunta com os seus conhecimentos. O que é um Sistema Computacional? Relacione a coluna da esquerda com os números correspondentes na coluna da direita: Unidade Central de Processamento (UCP) ( ) Realiza a movimentação de