A Racionalidade é Para O Homem Uma Possibilidade

CONCEPÇÃO CRÍTICO-EMANCIPATÓRIA: AVANÇOS E POSSIBILIDADES PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Ana Paula Henklein Aluna do curso de Bacharelado em Educação Física – UFPR e Aluna do Programa de PósGraduação em Educação, linha de Pesquisa Cultura, Escola e Ensino UFPR Marcelo Moraes e Silva Aluno do Programa de Pós-Graduação em Educação, linha de Pesquisa Cultura, Escola e Ensino UFPR RESUMO O presente trabalho consiste em discutir e problematizar a possibilidade da utilização da…

Internacionais Lorenzo Magalhães de Moraes Sandro da Silveira Martins Filho Victor de Matos Nascimento TRABALHO INTERDISCIPLINAR: A RACIONALIDADE COMO FUNDAMENTO DO PODER E DA ORDEM Belo Horizonte 2015 Lorenzo Magalhães de Moraes Sandro da Silveira Martins Filho Victor de Matos Nascimento TRABALHO INTERDISCIPLINAR: A racionalidade como fundamento do poder e da ordem Trabalho Interdisciplinar apresentado para avaliação nas disciplinas Introdução às…

contábeis. O segundo é o conjunto de disciplinas que aparentemente não têm vinculações diretas com a formação específica do estudante. São as disciplinas universalistas ou generalistas. As disciplinas de “Dinâmica das Idéias Sociais” e “Estudo do Homem Contemporâneo” enquadram-se no segundo núcleo. Elas encarregam-se de conduzir os estudantes para outros domínios da reflexão, distintos dos domínios específicos. Elas fazem incursões na política, na filosofia, na sociologia, antropologia e…

na cultura ocidental. Crítico da racionalidade imperante, afirmou a primazia de tudo àquilo que fora recalcado, como a vida instintiva. Dionísio e Apolo Numa das suas primeiras obras, Origem da Tragédia (1871), Nietzsche distingue na cultura grega dois princípios fundamentais, e que irão servir de matriz para analisar a cultura europeia: o Apolíneo e o Dionisíaco. O princípio Apolíneo (do deus Apolo), simboliza a serenidade, claridade, medida, racionalidade. Corresponde à imagem…

A teoria do conhecimento na Idade Moderna Da Antigüidade até o início do Renascimento, embora tenham surgido várias teorias a respeito de como se efetua o conhecimento, não há discordância sobre a possibilidade de o homem conhecer o real. Do ponto de vista epistemológico, esta é a posição realista, em que os objetos correspondem plenamente ao conteúdo da percepção. O Renascimento, entretanto, vai trazer grandes modificações, dentre as quais vale destacar: • a separação entre

natureza. • Corpo artificial ou Estado: Filosofia política. Empirismo hobbesiano: • Materialismo: matéria é a realidade primeira. • Mecanicismo: fenômenos se explicam por causas mecânicas. Hobbes propõe a existência de um poder absoluto, que mantém os homens em sociedade e impede que se destruam entre si. 2 22/08/2014 John Locke • Combateu a tese das ideias inatas. • Defendeu a mente como tábula rasa. • Um papel em branco sem ideias. • Tudo tem origem nos sentidos. Experiência…

expressa o caráter projetivo e produtivo da práxis, o móbile próprio da interação, já que toda interação supõe a ação dos indivíduos específicos enlaçados num contato interativo, o que significa que a ação individual é a condição infra-estrutural de possibilidade da práxis assim concebida. Não obstante, essas duas formas de conceber a ação são frutos de um mesmo momento histórico – a modernidade –, ao qual buscam responder e corresponder através de propostas opostas. Essa condição…

proposta de uma racionalidade para o controle judicial de políticas públicas Maurício Mesurini da Costa* Resumo: Nos últimos anos, principalmente impulsionado pela jurisdição constitucional e pelo ativismo judicial progressista, tornou-se necessário estudar o controle judicial de políticas públicas. O objetivo deste trabalho é investigar essa nova modalidade de controle da Administração Pública no âmbito do Estado Constitucional, principalmente no tocante à racionalidade da…

INTRODUÇÃO/JUSTIFICATIVA Na filosofia do pensador alemão Adorno encontramos a formulação de uma crítica a racionalidade instrumental pautada no progresso da técnica, onde considera que o iluminismo¹ de certa forma dividiu o conhecimento em saber prático e teórico, supervalorizando a práxis. Mas, estas duas categorias não podem apresentar-se na construção do conhecimento do homem como categorias separadas. _____________________________ 1. Na Modernidade ocorre o surgimento do…

de acordo com o surgimento de novas idéias e tecnologias, já que devemos sempre levar em conta o tempo que passa e tudo muda. O homem como agente ativo do meio, sempre esteve diretamente ligado com a natureza transformando-a, dos processos mais conhecidos sabemos que a natureza deixa de ser natural e passa a ser artificial já que as mudanças vem com a técnica, o homem introduz a técnica no meio, modificando sua ordem natural. Consequentemente não só a técnica e a modernização são…