A Pesquisa Não Pressupõe A Busca De Resposta A Uma Dúvida

quer nos tratados filosóficos de Platão e Aristóteles. São questões que têm a sua fonte comum naquela exigência de sentido que, desde sempre, urge no coração do homem: da resposta a tais perguntas depende efectivamente a orientação que se imprime à existência. 2. A Igreja não é alheia, nem pode sê-lo, a este caminho de pesquisa. Desde que recebeu, no Mistério Pascal, o dom da verdade última sobre a vida do homem, ela fez-se peregrina pelas estradas do mundo, para anunciar que Jesus…

Construtivismo é parte da teoria de que o saber não é algo que está concluído, terminado, e sim um processo em incessante construção e criação. Assim, o conhecimento é um edifício erguido por meio da ação, da elaboração e da geração de um aprendizado que é produto da conexão do ser com o contexto material e social em que vive, com os símbolos produzidos pelo indivíduo e o universo das interações vivenciadas na sociedade. Esta construção é realizada através da ação e não por dons…

conceito do ser humano sobre o qual elas não refletem e que do ponto de vista filosófico é biologicamente reduzido” (Arlt, G., 2008, pag 8) A soma das partes é o todo? Muitas vezes não, nesse caso, principalmente, o autor expõe que de fato existe muito mais que isso na constituição do ser humano, as teorias de evoluções, como compreende o autor, abrange um caráter específico em relação à genética e a biologia no desenvolvimento da espécie humana, porém isso não podemos definir como…

MOTIVAÇÃO DO TRABALHO Márcia da Silva e Silva1 Orlem Pinheiro de Lima2 RESUMO O presente artigo tem o objetivo de identificar os fatores que motivam os colaboradores das empresas para o trabalho, buscou-se fundamentos teóricos com base em estudos e pesquisas de vários autores dessa área. Foram pesquisados o grau de correlação entre a prática profissional dos colaboradores com as teorias da motivação, destacando-se as de Maslow que expõe a Teoria da Hierarquia das Necessidades Humanas;…

conhecidos sobre o assunto. Pesquisa sobre o rádio e a televisão. - Uma filosofia da história Entre as análises sobre a escola a que marca é a reflexão sobre um mundo desencantado.. O pessimismo é outro ponto marcante na escola, ele foi abordado como consequência da conjuntura politica dos anos 30, porem, o pessimismo vem de um assunto bem mais profundo, a poesia não pode mais ser feita, não só por motivo das coisas terríveis que aconteceram, mas também por que não há mais…

colegas de classe, professores e funcionários. Enfim, também não posso deixar de agradecer à pessoa que me ajudou nesta longa caminhada, a minha querida esposa Idenilda Praxedes da Silva pelos seus conselhos, auxílio e dedicação, pois nos momentos em que precisei estava ao meu lado, sempre com disposição e boa vontade, mostrando o real valor de não se deixar de sonhar. Para todos vocês, ofereço esta página. “O pior dos fracassos não é tentar e errar, mas descobrir que nunca se…

PROFESSOR EUDÉCIO LUIZ VICENTE CURSO TÉCNICO EM CONTABILIDADE A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO ELETRÔICA DE DOCUMENTOS NA DIMINUIÇÃO DA MASSA DOCUMENTAL Apresentação à disciplina de Planejamento do TCC em Contabilidade pelo grupo de pesquisa “5inco contadores” como requisito para o desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso. Orientadores: Prof. Evandro Jardim dos Santos e Prof.ª Maria Emilia Furtado Forte de Luccas…

problemas de ajustamento. Mas essas são "formalidades da profissão" que você não precisa saber em profundidade. Aqui, nosso papo pode ser outro. Podemos refletir, a partir de questões formuladas por jovens que estão escolhendo seu futuro profissional, ou por estudantes que fazem a disciplina em cursos de 2º ou 3º graus, ou, ainda, pelos próprios alunos dos cursos de Psicologia. Claro que não pretendemos esgotar todas as dúvidas sobre Psicologia existentes entre os estudantes. Mas…

ser, finalidade etc. Os diferentes sentidos estão consubstanciados em muitas expressões de uso corrente: fundamento da fé, fundamento de uma atitude, fundamento da ciência etc. Cabe-nos verificar se, nessas diferentes expressões, a palavra alude ou não a um conteúdo comum que se poderia determinar como "essência" do fundamento. Aristóteles, a propósito do fundamento entendido como princípio, ou causa, estabeleceu uma classificação que se tornou clássica na história da…

A educação não pode fugir dessa exigência. Faz-se necessário um processo de ensino- aprendizagem que contemple o aluno de forma global. A interdisciplinaridade é um facilitador no processo de aprendizagem, pois oportuniza a troca de informação, troca de experiências, o convívio com a comunidade em geral.Os projetos vem de encontro a toda essa exigência da sociedade, auxilia no bom relacionamento , no estímulo ao respeito a pluralidade e a contextualização. A educação fragmentada não supre mais