A Pesquisa Com Crianças Em Infâncias E Sociologia

Processo Contínuo de Reflexão e Ação REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CAMPINAS ISBN 978-85-86223-15-0 9 7 88586 223150 PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPINAS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO PEDAGÓGICO ASSESSORIA DE CURRÍCULO E PESQUISA EDUCACIONAL PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPINAS Secretaria Municipal de Educação Departamento Pedagógico Assessoria de Currículo Diretrizes Curriculares da Educação Básica para a Educação Infantil: um processo contínuo de…

pedagógicas em sala de acordo com sua pesquisa feita com professoras da Rede Pública Municipal de Educação, onde é possível ver a divergência entre os estudos realizados e a prática vivida na realidade, pois, mesmo com tantas pesquisas e reflexões, as práticas pedagógicas realizadas em sala não adquirem mudança. A autora conclui também que, na ultima década, o estudo sobre as práticas diminuiu em decorrência do aumento dos estudos da Sociologia da Infância, mas que, de acordo com…

possível. Às crianças protagonistas desta pesquisa, extensivo aos seus pais/mães que aceitaram o convite e confiaram no meu trabalho. À direção da E.M.E.I.E.F. Prof. Moacyr Jardim de Menezes, em especial a Sandra Maciel Pedroso – Diretora - e Regina Siqueira – Auxiliar de Direção -, por acatarem o meu pedido para a realização do trabalho de pesquisa no espaço escolar. A Silemar Medeiros da Silva, professora da Oficina de Artes, e sua assistente, a bolsista do Grupo de Pesquisa…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DIAGNÓSTICO SOCIAL DA CIDADE DE CAMBÉ: Construção das Políticas de Proteção às Crianças e Adolescentes.....................................................................4 3 CONCLUSÃO...........................................................................................................9 REFERÊNCIA..............................................................................................

FACULDADE DO VALE DO JAGUARIBE CURSO: SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL I PROFESSOR (A): MARIA ALBANEIDE FORTALEZA ANTÔNIA DANIELA DE LIMA BATISTA GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA CAMPOS SALES – CEARÁ MAIO/2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 02 2. JUSTIFICATIVA 3. PROBLEMA DA PESQUISA 4. HIPOTESE 5. OBJETIVOS 5.1. OBJETIVO GERAL 5.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 6. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 7. METODOLOGIA 8. FATORES…

Os lugares da Sociologia na formação escolar de estudantes do ensino médio: a perspectiva de professores SILVA, Kelly Cristine Corrêa da – UNISINOS GT: Educação de Pessoas Jovens e Adultas /n.18 Agência Financiadora: CAPES Este trabalho apresenta reflexões de uma pesquisa de mestrado sobre a Sociologia no ensino médio brasileiro atual (EM). Nela, centralmente, buscou-se conhecer e problematizar os lugares dessa disciplina na formação escolar de estudantes do ensino médio a partir

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA. METODOLOGIA D PESQUISA CIENTIFICA Parintins-AM 2014 FUTEBOL NA INFÂNCIA Este esbouço de pré-projeto tem o objetivo à obtenção de nota parcial na Universidade Federal do Amazonas- UFAM, no curso de Licenciatura em Educação Física, na disciplina Metodologia da Pesquisa Cientifica, com o Prof. Dr. Dirceu Gama.…

Lei 9394-96 é obrigatoriedade e dever de Estado o atendimento a criança de zero a seis anos. A Educação Infantil passa a ser definida como primeira etapa da Educação Básica cuja função da avaliação nessa etapa da educação é o caráter não promocional. É estabelecida, também, a partir da LDB, que esta educação deverá ser oferecida em Creches ou entidades equivalentes, para crianças de zero a três anos, e em Pré-escolas, para crianças de quatro a seis anos. Para discutir políticas públicas…

1984-7238 Contribuições da pedagogia da infância para a articulação entre educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental1 Resumo Este trabalho discute a importância da articulação entre a Educação Infantil e os anos iniciais do Ensino Fundamental a partir dos resultados de pesquisas realizadas no Núcleo de Estudo e Pesquisa em Educação da Infância - NEPE - na Universidade Federal do Rio Grande - FURG - desde 2006. Com o propósito de compreender como é organizado o…

Trabalhos Sociologia 1-O que dizem as pesquisas sobre o costume da TV pelos jovens com a relação à violência? R=A prática de atos agressivos pelos jovens foi avaliada por meio de sucessivas aplicações de um questionário especializado e de consulta aos arquivos policiais. Depois de cuidadoso tratamento estatístico, os autores verificaram que, independentemente dos fatores de risco citados acima, o número de horas que um adolescente com idade média de 14 anos fica diante da televisão, por