A Onda Nazismo

Trabalho de História sobre o filme “A onda” Professor: Aluno(a): Questão 1: O filme se passa na Alemanha nos tempos atuais. Professor Rainer elabora um curso optativo sobre a AUTOCRACIA para os seus alunos. Logo no primeiro encontro ele promove a pergunta: “É possível a Alemanha sofrer com uma ditadura?” A resposta dos alunos causa surpresa ao professor. Qual era a resposta dos alunos sobre a pergunta do professor? Questão 2: O professor Rainer começa o seu curso promovendo uma…

A Onda - Filme (Reflexão) No filme “A Onda”, o professor Rainer Wegner, mostra o poder de liderança que o personagem consegue ao desenvolver uma atividade educacional diferente proposta pelo diretor, sobre o tema autocracia e os princípios dos regimes totalitários, quando na verdade sua intenção era o de ministrar a semana da disciplina eletiva sobre anarquia. O professor tem consciência que os alunos ficarão dispersados para sua aula sobre o que é autocracia e suas bases, uma…

melhor e o pior do caráter nacional alemão,e também isto fazia dela uma escolha adequada. Onde tudo o começou-O Nazismo Em 1917, a Rússia, comandada pelo socialista Lênin, derrubou o governo de Czar. Nicolau II e instaurou uma nova forma de governo democrático: o comunismo. os países que baseavam suas economias no capitalismo e na exploração do trabalhador se viram ameaçados.Uma onda de movimentos antidemocráticos surgiu no cenário mundial,com o intuito de conter o crescimento…

Curso de Psicologia Métodos de Observação em Psicologia A Onda Francisca Camila Oliveira Moura - 201307272789 Laecyo Vieira da Silva - 201307266886 Fortaleza Setembro de 2014 RESUMO O filme A Onda retrata de forma contundente o modelo autocrata de se governar. O professor Rainer é o ministrador de um curso sobre autocracia que durará uma semana. A fim de que os alunos compreendessem melhor tal forma de governo, ele decide aplicar um experimento prático aos alunos que,…

A Onda Nome: Gustavo Martins da Silva. Número : 19 3º C Relatório do filme "A Onda" Um professor de história da Escola Secundária foi escalado para dar aulas sobre o movimento social-patriota do Nazismo para uma classe de alunos . A princípio, cerca de 30 alunos escolheram a aula. Incapaz de responder aos questionamentos de seus alunos sobre como o povo alemão teria sido capaz de apoiar as atrocidades nazistas, Wenger , partindo de uma atitude drástica, decidiu

TRIBUNAL DE NUREMBERG PARA O DIREITO INTERNACIONAL (JULIANA) 5-PARTE CONCLUSAO (DEYSE) 1 PARTE- INTRODUÇAO E HISTORICO QUE ANTECEDEU O TRIBUNAL (JOAO PAULO) INTRODUÇÃO HISTORICO DO REGIME NAZISMO O Nazismo um regime totalitário que trouxe muitos crimes contra a humanidade para adentrarmos na historia do nazismo vale ressaltar o fundador do Partido Nacional Socialismo e toda trajetória dessa historia. Adolfo Hitler nasceu, em 20 de abril de 1889 em Braunau-am-Inn, na província…

TRABALHO SOBRE O FILME A ONDA O experimento feito pelo professor Rainer Wegner foi um modo de ensinar aos alunos como era a autocracia já que no inicio da discussão um aluno fala que “É impossível surgir uma comunidade fascista nos dias de hoje”. Inicialmente o professor começou a fazer os alunos se levantarem na hora de responder alguma questão porque assim, segundo ele, a pessoa conseguia pensar e falar com mais coerência. Logo depois, ele começou

mundial O Fascismo aconteceu na Itália por meio do ditador Benito Mussolini, e o Nazismo aconteceu na Alemanha por meio de Adolf Hitler. Esses regimes totalitários foram implantados nesses países, pois seu povo pensava que apenas com um regime totalitário iriam se livrar da crise após a primeira guerra mundial. Além desses governos ajudarem esse país a enfrentar a crise, matou muita gente que não tinha nada a ver. No nazismo foi implantado o racismo, que Hitler incutiu na cabeça do povo…

próprias. É um filme para pensarmos sobre nós mesmos, sobre nossas intolerâncias, arrogâncias e preconceitos em relação ao diferente e em relação ao que a gente não sabe. HISTÓRIA O filme “A Onda” é baseado em fatos reais, e se passa em uma escola de uma cidade da Alemanha. O personagem principal é um jovem professor, formado em Ciências Políticas e Educação Física, casado e com boas relações em seu ambiente de trabalho.

INSTITUTO EDUCACIONAL T.S RECREAÇÃO DISCIPLINA DE HISTÓRIA, SOCIOLOGIA E FILOSOFIA TÍTULO: NAZISMO BRUNA MURATA DE SOUZA KAMISATO-MACHI, 14 DE SETEMBRO DE 2012 INSTITUTO EDUCACIONAL T.S RECREAÇÃO DISCIPLINA DE HISTÓRIA, SOCIOLOGIA E FILOSOFIA TÍTULO: NAZISMO BRUNA MURATA DE SOUZA KAMISATO-MACHI, 14 DE SETEMBRO DE 2012 ÍNDICE Introdução 4 Contexto Histórico 5 Curiosidades sobre Adolf Hitler 7 Formação do Partido Nazista 8 Aspectos Positivos do Partido Nazista 9