A Metodologia Proposta Por Paulo Freire Está Centrada Na

do questionamento sobre a realidade dos pases latinos americanos, tinha como base ideolgica as perspectivas da igreja catlica que mantinha nesse perodo o monoplio a viso assistencialista e teorias positivistas empirista. A metodologia do servio Social tradicional estava centrada na analise de caso, grupos e comunidades que era voltada para o macro social. A America latina que era o centro das atenes, nesse momento passava por varias transformaes poltica. Nos anos de 1960 o conflito entre…

necessidades informacionais da comunidade. Destaca-se a importância das Secretarias Municipais em desenvolver estruturas permanentes na implementação e manutenção de bibliotecas municipais. As atividades das bibliotecas municipais necessitam estarem centradas no processo pedagógico , no processo de informação e capacitação do profissional bibliotecário. Palavras-chaves: Biblioteca Municipal; Sociedade da Informação, Perfil do Bibliotecário.

exigências do aluno e acompanhar os avanços da sociedade, objetivando alcançar habilidades e competências no sentido de acompanhar a evolução tecnológica do mundo. Para atingir esses fins, os recursos tecnológicos auxiliarão a escola a desenvolver metodologias de ensino que vise a utilização adequada e disciplinada do computador, preparando o discente para aprender a administrar sua aprendizagem. 3.0 – JUSTIFICATIVA Nossa mente é a melhor tecnologia, infinitamente superior em…

pensadores com o proposto de conhecer o crescimento e amadurecimento pedagógico no decorrer dos tempos e métodos que possam ser utilizadas tanto para conhecimento pessoal quanto em sala de aula com o intuito de aprimoramento do ensino. Usamos uma metodologia que consistiu no estudo do desenvolvimento pedagógico e evolução da educação. Tentamos obter uma compreensão de que forma o ensino vem se evoluindo e até onde tais influências estão inseridas em cursos a distancia. Como…

de professores para atuar na docência. Investiga a construção de referenciais que alicerçam a prática pedagógica na formação dos professores nos cursos de graduação e pós-graduação, focalizando os processos organizacionais, de aprendizagem e as metodologias de ensino que venham atender ao paradigma que tem como pressupostos norteadores: a complexidade; a produção do conhecimento e a transformação da realidade. - Marilda Aparecida Behrens (Líder) - Elizete Lucia Moreira Matos…

Este trabalho pretende descrever os principais conceitos dos diversos métodos e técnicas empregados no processo de alfabetização, de jovens e adultos, o qual será baseado em leituras através de revisão bibliográfica com o objetivo de apresentar propostas para auxiliar na melhoria da aprendizagem com sugestões de aperfeiçoamento que levem em conta a realidade e a necessidade do jovem e do adulto. Palavras- chave: Métodos. Técnicas. Alfabetização. Jovens. Adultos 1.…

destacam-se: tradicional, renovada progressista, renovada não-diretiva e tecnicista. 1.1. A Tendência Pedagógica Tradicional Saviani (1985) e Libâneo (1989) usam a nomenclatura de pedagogia tradicional, nessa tendência a educação e centrada no professor, assim a metodologia baseia-se na exposição oral de trabalhos dos conteúdos, prioriza exercícios repetitivos para garantir a memorização, pois o papel da escola é difundir a instrução, transmitir conhecimentos e sistematizá-los; A…

ler e escrever tão somente, é preciso saber fazer uso da leitura e da escrita, entender para que existem e qual a sua função dentro da sociedade em que se vive. Com a sociedade se tornando cada vez mais letrada, ou seja, cada vez , mais centrada na escrita e na leitura, é insuficiente ser apenas alfabetizado. È preciso que os cidadãos deste tempo não só tenham a prática da leitura e da escrita como algo mecânico e amarrado de tal forma a engessá­las, a aprisioná­las no…

relegadas as questões metodológicas que dizem respeito aos sujeitos humanos e às relações interpessoais, geralmente mencionadas mais para atestar e confirmar a excelência da tecnologia ou dos programas, e menos como aspectos fundamentais numa educação centrada na pessoa e não nos meios materiais ou tecnológicos. É indiscutível a relação da Educação a Distância - EAD com as tecnologias e meios de comunicação, sem os quais não seria possível realizar-se uma educação a distância, ou…

contribuições da América Latina ao pensamento pedagógico universal (GADOTTI, 1998). Destaca­se três dimensões da educação popular vivenciada nos movimentos sociais: 1) As lutas populares que buscam conquistar educação escolar pública; 2) As experiências, os processos e propostas de educação popular desenvolvidos pelos movimentos sociais e organizações da sociedade civil; e 3) o Caráter educativo e pedagógico da participação nos movimentos sociais.…