A Menina Bonita Do Laço De Fita

identidade cultural, família e as várias culturas existentes em nossa sociedade. Trabalhar as questões raciais com crianças traz resultados positivos, uma vez que elas passam a considerar e a respeitar as diferenças. A literatura infantil “Menina Bonita do Laço de Fita” um Clássico de Ana Maria Machado será um meio prazeroso de tratar essa questão com crianças, pela forma sutil e prazerosa que a autora trata a beleza negra. Por isso, devemos valorizar a literatura infantil, por trazer…

estudo a partir da análise das ilustrações do livro infantil Menina Bonita do Laço de Fita escrito por Ana Maria Machado e ilustrado por Clarudius. Evidenciaremos os elementos gráficos utilizados pelo ilustrador, discutindo de que maneira podem contribuir para a formação de novas perspectivas de leituras, inclusive, muitas vezes, acrescentando ideias que o texto escrito não revelou e/ou apenas deixou implícito. Em Menina bonita do laço de fita, nosso olhar analítico se preocupará em…

Levante algumas questões para que as crianças possam pensar e verbalizar suas opiniões. Reler o trecho da história “O coelho achava a menina a pessoa mais linda que ele já tinha visto toda a vida! E pensava: _ Ah, quando eu casar quero ter uma filhinha pretinha e linda que nem ela!”. Questione as crianças: O que é ser bonito? Como uma pessoa deve ser para ser bonita? Na medida em que as crianças forem colocando suas opiniões ir enfatizando a importância da diferença de cada um.…

é o nome ditado, a professora pode pedir que cada aluno se levante quando seu nome for dito. Peça que as crianças digam o nome dos alunos ausentes e que façam circular esses nomes. Depois, peça para separarem a lista em duas colunas: nomes das meninas e nomes dos meninos. É importante chamar a atenção para a ordem alfabética utilizada nas listas. A nomeação das letras do alfabeto é fundamental para ajudar o aluno a buscar a letra que necessita para escrever. Em geral, as crianças…

Reunir as crianças em círculo para uma roda de conversa inicie com uma leitura “Menina bonita do laço de fita”. Aproveite o momento para discutir sobre diferenças de cor de pele, deixando as crianças falarem o que sabem do assunto. Confeccionar a personagem principal do livro” Menina bonita do laço de fita” em de dedoche. 2ª etapa Traga um vídeo ‘’ Negrinha de Monteiro Lobato’’, apresentando o preconceito da menina negra que acaba morrendo por não ter uma boneca. Em seguida…

exploração, sistematização e para a conclusão dos trabalhos. Os alunos devem fazer observações diretas no entorno familiar, observações indiretas em ilustrações e/ou vídeos, experimentações e leituras. Para tanto vamos utilizar: Livro:“Menina bonita do laço de fita” de Maria Helena Machado, Ed. Ática, 2007; Livro: “Declaração Universal dos direitos humanos” – adaptação Ruth Rocha e Otávio Roth, 2003; Estudo de alguns artigos da Declaração Universal dos Direitos Humanos;…

2. Cite alguns títulos destas histórias. Quais os seus autores? a- Menina bonita do laço de fita – Ana Maria Machado. b- O cabelo de Lelê – Valéria Belém. c- Ynari- a menina das cinco tranças-Ondjaki d-O Negrinho do Pastoreiro-Sônia Marta Junqueira 3. Cite algumas características de personagens afro-brasileiros presentes nas histórias já utilizadas em sua prática. a- A história “Menina bonita do laço de fita”, relata a história de um coelho branco que fazia de tudo…

Menina bonita do laço de fita - OBJETIVO GERAL : Levar ao aluno á valorização do ser humano , ajudando- os na reflexão , quanto ás semelhanças , diferenças étnicas e sociais e relações familiares. - OBJETIVO ESPECIFICO: Apropriar de valores como o respeito a si próprio e ao outro. Elevar a auto estima das crianças negras. Promover discussões sobre os valores humanos , da beleza negra e da diversidade . Levar a criança a perceber que suas heranças , desde do seu cabelo até a cor da sua

teatral e sua relação com a educação. 3- Objetivos Procedimentais: Demonstrar através de aula expositiva com slide o conceito do teatro, seus benefícios e como ele pode ser avaliado; Representar através de dramatização do conto “Menina bonita do laço de fita”, a parte prática do teatro; Construir uma consciência de unidade, focando uma problemática da sociedade brasileira e retratando como ela pode ser vencida com simplicidade; 4- Objetivos atitudinais: Apreciar a arte do…

Portinari – “Menina com tranças e laços” fazendo uma analogia com o livro “Menina bonita do laço de fita” e “cabeça de negro”. • Estar em contato com músicas da cultura africana como o samba, a batucada; • Produção em artes com sucatas; • Se possível, assistir e participar de uma apresentação de capoeira – a confirmar; Atividades: • Hora da história: leitura e análise de alguns artigos do livro “Declaração Universal dos Direitos Humanos” e “Menina bonita do laço de fita”; •…