A Ludicidade Na Educação Uma Atitude Pedagógica

APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL 2010 IDENTIFICAÇÃO CRISTINA RIBEIRO SANTOS TUTOR= OTILIA CUMIM 2010 TEMA O LUDICO NA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL RIO BRANCO DO SUL 2010 PROBLEMA Quais as contribuições das atividades lúdicas no desenvolvimento cognitivo da criança na Educação…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Pedagogia Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Educação Lúdica 2° sem/2013 3ª Série Não definido Semestre de Ingresso: 2° Ano de Ingresso: 2012 C.H. Teórica: C.H. Prática Pedagógica: C.H. Outras: C.H. Total: 60 20 20 100 Ementa Análise do aspecto lúdico do universo infantil e sua relação com a educação escolar. Caracterização do ato de brincar como fator de desenvolvimento da aprendizagem. Elaboração de um currículo…

PRÁTICA DA LUDICIDADE Autoras: Caroline Tonin Cadorin1 Luciana Pandolfi Morandini 2 1 Pedagoga. Especialista em Planejamento e Gestão da Educação. Coordenadora Pedagógica da Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais - Centro de Educação IDEAU – Colégio Santa Clara – Geúlio Vargas e professora da rede pública municipal - Estação. Rua Santa Teresinha, 53. Centro – Estação/RS. CEp. 99930-000. carolinet@itake.net.br 2 Pedagoga, Psicopedagoga – Faculdade IDEAU. Professora de…

Ludicidade como instrumento pedagógico... Imagem: Internet O lúdico tem sua origem na palavra latina "ludus" que quer dizer "jogo".Se se achasse confinado a sua origem, o termo lúdico estaria se referindo apenas ao jogar, ao brincar, ao movimento espontâneo. A evolução semântica da palavra "lúdico", entretanto, não parou apenas nas suas origens e acompanhou as pesquisas de Psicomotricidade. O lúdico passou a ser reconhecido como traço essencial de psicofisiologia do…

TEMA: A importância do lúdico no ensino fundamental Delimitação do tema: A importância do lúdico no ensino fundamental em uma escola particular de Arroio do Tigre Problema: De que forma a ludicidade é levada para dentro do ambiente escolar para a melhoria do aprendizado do educando? Justificativa: Escolhi apresentar a justificativa que o lúdico, como um todo é fundamental no crescimento futuro e presente do educando, considerando ser peça fundamental para um desenvolvimento…

aulas, identificando na prática do professor se há o momento de aplicabilidade do lúdico em sua prática pedagógica. Todavia, verificou-se que o professor, na ansiedade de ensinar os conteúdos propostos, pensam que não há tempo para brincadeiras e jogos, pois lhes falta o conhecimento teórico para embasar sua prática no cotidiano escolar. Essa postura exige profundas mudanças nas atitudes pedagógicas. Independentemente das condições que a escola e o sistema educacional proporcionam à sua…

PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DISCIPLINAS CURSADAS : Metodologia do Ensino de Literatura Infanto-Juvenil, Ludicidade, Educação Infantil – Fundamentos, Educação Infantil – Metodologias e Procedimentos, PPP – Educacao Infantil, Metodologia para Temas Transversais. FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Produção de Aprendizagem à UTA Infância e…

EDUCAÇAO INFANTIL Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia 06/06/2013 RESUMO A intenção deste trabalho é mostrar a importância da Educação Infantil no desenvolvimento da criança, pois mostra grande importância na formação do indivíduo, promovendo tanto o desenvolvimento cognitivo e afetivo da criança, é nesta época que as crianças iniciam o seu desenvolvimento cognitivo, a sua atenção é para as novidades, e através da ludicidade as crianças desenvolvem…

EDUCAÇAO INFANTIL Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia 06/06/2013 RESUMO A intenção deste trabalho é mostrar a importância da Educação Infantil no desenvolvimento da criança, pois mostra grande importância na formação do indivíduo, promovendo tanto o desenvolvimento cognitivo e afetivo da criança, é nesta época que as crianças iniciam o seu desenvolvimento cognitivo, a sua atenção é para as novidades, e através da ludicidade as crianças desenvolvem…

1 LEITURA E LUDICIDADE: UMA GRANDE PARCERIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Loiri Maria Casagranda Schmitt – UNOESC Vivian Micheli Manteufel – UNOESC Eixo Temático: Processos do ensino e da aprendizagem RESUMO Na Educação Infantil, é de grande relevância trabalhar a leitura de forma lúdica, para que os primeiros contatos com os livros de literatura infantil ocorram de forma prazerosa, desenvolvendo a imaginação, a criatividade e, consequentemente, o gosto pela leitura. Por isso, objetiva-se com…