A Linguagem E O Codigo

Posteriormente, surge a World Wide Web → rede mundial de computadores. ■ A Web é uma ferramente que foi concebida de foram a globalizar o processo de comunicação em rede. ■ Algumas outras ferramentas são: • HTML → Hypertext Markup Language → Linguagem de Marcação de Hipertexto. • HTTP → HYpertext Transfer Protocol → Protocolo de Transferência de Hipertexto. - É o protocolo de utilização dos endereços Web. • BROWSER → navegador. • Filme: “A Rede” – com…

Paginação: *Não contabilizar a capa; * Contar a partir da folha de rosto, mas só numerar textualmente a partir da introdução; * A numeração deve ficar no canto superior direito (anverso) e no canto superior esquerdo (verso). Elementos e ordem que devem constar na folha de rosto do trabalho: A folha de rosto de uma tese ou ensaio é a primeira página da obra. Nela lista-se o título e o nome do autor. Caso seja um trabalho acadêmico, a folha de rosto também apresenta a classe informações

Evitar o preciosismo é característica daquele que quer se comunicar com clareza, e a lei deve sempre fazê-lo. No trabalho jurídico do cotidiano, também, é mister evitar linguagem muito rebuscada, principalmente quando o discurso inteiro não a sustenta. Em cada item a seguir existe ao menos um termo que caracteriza preciosismo. Reescreva as frases, substituindo o(s) preciosismo(s) . Tais querelas judiciais só têm por consequência mangrar o desenvolvimento da sociedade. Quer o acusado…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS INSTITUTO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM CEFIEL Centro de Formação Continuada de Professores Alfabetização e Linguagem Rede Nacional de Formação Continuada de Professores de Educação Básica Trabalhado com as variedades lingüísticas É comum ouvir as pessoas dizerem que, no Brasil, fala-se apenas uma língua: o português (as línguas indígenas raramente são lembradas...). Entretanto, na realidade, a língua portuguesa possui variedades, afinal, não se…

Aula 2: As diferentes linguagens: verbal, não verbal; formal e informal 1) Leia um trecho do texto A vaguidão específica, de Millôr Fernandes. “- Maria, ponha isso lá em qualquer parte. - Junto com as outras? - Não ponha junto com as outras, não. Senão pode vir alguém e querer fazer qualquer coisa com elas. Ponha no lugar do outro dia. - Sim senhora. Olha, o homem está aí. - Aquele de quando choveu? - Não, o que a senhora foi lá e falou com ele no domingo. - Que é que você

O CÓDIGO, A LÍNGUA, AS VARIEDADES LINGUÍSTICAS, DIALETOS E REGISTROS O CÓDIGO A língua portuguesa é um CÓDIGO VERBAL. Código é uma convenção, estabelecida por um grupo de pessoas ou por toda a comunidade, que permite a construção e a transmissão de mensagens. Além da palavra, oral e escrita, também são códigos os sinais de trânsito, os símbolos, o código Morse, as buzinas dos automóveis, etc. CÓDIGO é um conjunto de sinais convencionados socialmente para a construção e a…

Linguagens e Códigos Funções da Linguagem Toda linguagem tem um objetivo. A linguagem verbal, por sua vez, tem alguns objetivos muito claros e por isso devem ser estudados para que possamos melhor entendê-la e utilizá-la. Vejamos primeiramente como funciona o sistema de comunicação, utilizando a linguagem verbal. - Aquele que emite a mensagem, codificando-a em palavras chama-se EMISSOR. - Quem recebe a mensagem de a decodifica, ou seja, apreende a idéia, é chamado de RECEPTOR. -…

Linguagens, Códigos e suas Tecnologias Estudo do texto: as sequências discursivas e os gêneros textuais no sistema de comunicação e informação Modos de organização da composição textual. Atividades de produção escrita e de leitura de textos gerados nas diferentes esferas sociais – públicas e privadas. Estudo das práticas corporais: a linguagem corporal como integradora social e formadora de identidade performance corporal e identidades juvenis; possibilidades de vivência…

LINGUAGENS E CÓDIGOS E SUA TECNOLOGIAS II CICLO OBJETIVO GERAL O trabalho com as linguagens no II Ciclo tem por finalidade ampliar e consolidar o desenvolvimento linguístico do educando, a partir da retomadae aprofundamento das capacidades da alfabetização e letramento, possibilitando-lhe desenvolver o pensamento, transformar atitudes e construir conhecimentos, os quais são mediados pela diversidade de representações da linguagem verbal e não verbal. OBJETIVOS ESPECÍFICOS …

INSTITUTO METODISTA BENNETT CENTRO DE PEDAGOGIA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA Linguagem códigos e suas tecnologias IVNA CAMARA JULIA AMORIM JUNQUEIRA RIO DE JANEIRO - 2011 Figura escolhida A Gare [pic] Tarsila do Amaral Projeto em cima da figura “A Gare” de Tarsila do Amaral onde será desenvolvido com crianças de 4ª série do ensino fundamental, sob os olhos e ajuda…