A Importancia Da Ludicidade Na Psicopedagogia

Viviane Maria Inácio da Costa A Importância do Brincar na Educação Infantil Monografia apresentada como exigência de avaliação para conclusão de Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional, pela Faculdade de Tecnologia Paulista, sob a supervisão da orientadora Márcia Aparecida Buscariol. FACULDADE PAULISTA LUPÉRCIO - 2013 Viviane Maria Inácio da Costa A Importância do Brincar na Educação Infantil; Viviane Maria Inácio da Costa; orientação…

A entrevistada é a diretora do colégio Piaget Uiára Vieira Almeida Santos que simpaticamente me deixou bastante, à vontade. Formada em letras vernáculas com licenciatura plena pela Universidade Estadual da Bahia campus II, pós-graduanda em Psicopedagogia Clínica Institucional em docência do ensino superior. Atuando há de dezenove na área da educação estadual e privada, com diretora há quatro anos. A mesma analisa sua gestão administrativa, ampliando seus conhecimentos de forma pratica e…

As relações estabelecidas pelas crianças com a cultura são frutos das interações socioculturais vivenciadas por elas. Com isso é de suma importância que a escola proponha meios educativos com o objetivo de promover a inter-relação entre o âmbito de experiência da formação social com âmbito do conhecimento de mundo. O educador da educação infantil precisa organizar sua prática por

brincadeiras; d) Definição de linguagem oral e linguagem erudita. Artes: a) Observação, análise, interpretação e reinvenção de obras de arte que retratem o tema; b) Contextualização das expressões artisticas sobre no tempo de sua produção, autores e importância; c) Dramatizações de brincadeiras de rua; d) A arte de cantar brinquedos cantados. História: a) Como e onde as crianças brincavam em diferentes tempos históricos; b) A concepção de infância na Idade Antiga, Média, Moderna e…

FACULDADE DA ALDEIA CARAPICUÍBA CURSO DE PÓS EM PSICOPEDAGOGIA LUCILENE APARECIDA GABRIEL A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR PARA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL TAQUARITUBA 2013 FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUÍBA CURSO DE PSICOPEDAGOGIA LUCILENE APARECIDA GABRIEL A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR PARA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL TAQUARITUBA 2013 DEDICATÓRIA Dedico a conquista dessa…

PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA BRUNA POSSATTI PRIORI ÈDINA MARIA SPALENZA PRIORI BRINCADEIRAS E JOGOS LÚDICOS COMO FATOR DE APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS E EDUCAÇÃO INFANTIL COLATINA 2011 BRUNA POSSATTI PRIORI ÈDINA MARIA SPALENZA PRIORI BRINCADEIRAS E JOGOS LÚDICOS COMO FATOR DE APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS E EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao Núcleo de Pós-Graduação, curso de Psicopedagogia, da…

do objeto do conhecimento em suas múltiplas determinações”. Esta construção se dá numa relação triádica, ocorrida entre alunos, professores e conteúdo. Gasparin ainda fundamenta sua proposta na teoria Histórico- Cultural de Vigotski. Ressalta a importância de contextualizar primeiramente os saberes do educando, pois sua aprendizagem inicia-se bem antes do contato escolar. O objetivo é despertar a consciência crítica do aluno sobre o que ocorre ao seu redor. Assim, transformada em uma…

..... 08 1. SOBRE A PARALISIA CEREBRAL, LUDICIDADE E SUA INTERAÇÃO ........................ 12 1.1 Paralisia Cerebral ......................................................................................... 12 1.1.1 Histórico .................................................................................................. 12 1.2 Noções Sobre o Desenvolvimento em Crianças com Paralisia Cerebral ....... 13 1.3 Ludicidade e sua Interação com Paralisia Cerebral ......

www.psicologia.com.pt Documento produzido em 07-09-2007 A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ENFOCANDO A BRINCADEIRA E AS SITUAÇÕES DE ENSINO NÃO DIRECIONADO (2007) Hérica Aparecida Souza Salomão Mestre em Educação Especial- PPGEES – Universidade Federal de São Carlos Acadêmica do Curso de Pedagogia das Faculdades Integradas de Cacoal – UNESC/RO Marilaine Martini Docente do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de São Carlos e do PPGEES/ CECH…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MATO GROSSO DO SUL CURSO DE PEDAGOGIA PAULA ROBERTA HERRERA SILVA AMORIM A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E DAS BRINCADEIRAS NO PROCESSO PEDAGÓGICO E NO DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA DE 4 A 6 ANOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA REDE MUNICIPAL DA CIDADE DE UMUARAMA – PARANÁ. UMUARAMA/PR 2010 PAULA ROBERTA HERRERA SILVA AMORIM A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E DAS BRINCADEIRAS NO PROCESSO PEDAGÓGICO E NO DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA DE 4 A 6 ANOS NA…