A Ideologia Do Desenvolvimento De Comunidade

decorrer das várias Diretorias, ótimas lideranças que continuam atuando na comunidade, entidades e Governo. A Associação de Arte e Cultura de Ceilândia – AACUC tem por finalidade: (1) Promoção da cultura, defesa e conservação do patrimônio histórico e artístico; (2) Defesa, preservação e conservação do meio ambiente e promoção do desenvolvimento sustentável, através da manifestação cultural e artística; (3) Desenvolvimento de ações educativas através das expressões artísticas; (4)…

Igreja Católica, a serviço de sua ideologia. Além da ligação de sua prática, há a ligação do ponto de vista teórico e filosófico, a visão do homem e da sociedade é baseada na doutrina católica, pois a primeira obrigação do assistente social era a obediência a Deus, e até então o Serviço Social era visto como caridade cristã. Em 1965 surge à necessidade de mudança no Código de Ética, há uma busca de se vincular estreitamente o Serviço Social ao processo de desenvolvimento nacional. A…

2. DESENVOLVIMENTO O desenvolvimento do Brasil economicamente já iníciou com interesses de monopolizar as riquezas em uma pequena camada social. Historicamente o Brasil foi marcado por um período em que o foco, foi somente o crescimento econômico do país, a começar por Jucelino Kubitscheck, que pretendia que o país crescesse “50 anos em 5”, onde o seu principal objetivo era melhorar as condições de infraestrutura para o desenvolvimento da indústria de transformação (automobilística)…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 5 3 CONCLUSÃO .....................................................................................................10 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho trás como tema “O declínio da produção cafeeira no norte do Paraná na década de 1970. Uma análise imagética.” Partindo de algumas fotografias da região em 1975 – período da “geada negra” pretende-se construir uma narrativa historiográfica

INTRODUÇÃO Para Karl Marx, a ideologia age mascarando a realidade. Os pensadores adeptos da Teoria Crítica da Escola de Frankfurt consideram a ideologia como uma ideia, discurso ou ação que mascara um objeto, mostrando apenas sua aparência e escondendo suas demais qualidades. Já o sociólogo contemporâneo John B. Thompson também oferece uma formulação crítica ao termo ideologia, derivada daquela oferecida por Marx, mas que lhe retira o caráter de ilusão (da realidade) ou de falsa…

desenvolvimento do anarquismo O autor apresenta o conceito do anarquismo, e em seguida vai mostrar a dicotomia entre as ideias anarquistas e marxistas, debatendo com Marx e Engels. Mostra o desenvolvimento do anarquismo no contexto da revolução Espanhola, embasado em diversos autores. Assim, Chomsky, aqui é visto como socialista libertário que pensa como transformar as realidades do capitalismo a partir de uma perspectiva anarquista. Assim, existem muitos tipos de pensamento…

AMERICANA AS PRÁTICAS DE ORGANIZAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE COMUNIDADE PECULIARES ABORDAGENS INDIVIDUAIS E GRUPO A PROFISSÃO DESENVOLVE O SERVIÇO E GRUPO DE CASO, DE GRUPO E SERVIÇO DE COMUNIDADES ESCOLAS DE SERVIÇO SOCIAL – PIONEIRAS NA DISSEMINAÇÃO DOS TRABALHOS COMUNITÁRIOS – AOS POUCOS ASSUME O LUGAR DE ORGANIZAÇÃO DE COMUNIDADE SURGE O SERVIÇO SOCIAL RURAL, EM DECORRÊNCIA DAS QUESTÕES AGRÁRIAS DO PAÍS NO FINAL DA DÉCADA O DESENVOLVIMENTO DE COMUNIDADE PASSA A SER PENSADO DENTRO…

norte da África. Os seguidores da religião muçulmana se dividem em dois grupos principais: sunitas e xiitas. Aproximadamente 85% dos muçulmanos do mundo fazem parte do grupo sunita. De acordo com os sunitas, a autoridade espiritual pertence a toda comunidade. Os xiitas também possuem sua própria interpretação da Sharia. Sunitas: defendem que o chefe do Estado mulçumano (califa) deve reunir virtudes como honra, respeito pelas leis e capacidade de trabalho, porém, não acham que ele deve…

possa diminuir a distancia entre a tecnologia, pedagogia e a pratica no seu dia a dia. Também que forme pessoas criticas capazes de sobressair-se sobre as novas tecnologias e ideologias que são impostas a cada período, tornando esta pessoa responsável pelos conhecimentos adquiridos Palavras chaves: educador-tecnologia-ideologia O conceito de educador engloba a todas as pessoas e instituições que realizam a função de educar com o objetivo de desenvolver o educando como ser. A função…

possíveis a essa mudança, a difusão dos modelos denominados bilíngües/biculturais e o aprofundamento das concepções sociais e antropológicas da surdez foram certamente as mais relevantes (Skliar, Massone & Veimberg, 1995). Não obstante, o abandono da ideologia clínica dominante e a aproximação a paradigmas socioculturais não são inteiramente suficientes para sustentar a existência de uma nova visão educacional. São muitas as dificuldades de projetos político-educacionais específicos e…